(课件)第1单元 第3课 第2课时 做更好的自己-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

2023-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.49 MB
发布时间 2023-08-03
更新时间 2023-08-03
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步
审核时间 2023-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39861201.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 发现自己 第2课时 做更好的自己 第一单元 成长的节拍 1 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 自主式知识预习 01 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4         全部 乐观 勇气和智慧 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5             独特 奉献  骄傲自大  目中无人 他人 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6            扬长避短 改正缺点 潜能 福祉 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 情境式任务驱动 任务一 任务二 02 9 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 答案:B 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 答案:B 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 知识清单备查 03 知识1 知识2 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第2课时 做更好的自己 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 谢谢观看 THANK YOU! 27 学习目标 知识目标: 1. 明确一个人要接纳、欣赏自己的要求。 2. 明确做更好的自己可以落实的行动。 能力目标: 1. 能够积极接纳自己,形成客观、完整的自我概念。 2. 掌握改正缺点、激发潜能的方法。 素养提升 1. 要以积极的态度接纳自己、欣赏自己。 2. 培养做更好的自己的意识,促进个人价值的实现。 一、接纳与欣赏自己 1. 我们应该怎样接纳自己? (1)接纳自己,需要接纳自己的________。 (2)接纳自己,需要________的心态,更需要______________。 2. 我们应该怎样欣赏自己? (1)欣赏自己的________,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的________。 (2)欣赏自己,不是____________,也不是____________。 (3)欣赏自己的同时,善于向________学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。 二、我要飞得更高 3. 如何才能“做更好的自己”? (1)做更好的自己,就要____________。 (2)做更好的自己,需要主动____________。 (3)做更好的自己,需要不断激发自己的________。 (4)更好的自己

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