内容正文:
中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?
生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。叶圣陶说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么样的文章。”可见,要写好文章,就要热爱生活,从生活中找到写作素材,发掘生活的真善美。那么,在你的生活中,曾受到过哪些启发,收获了哪些灵感呢?
谁来填
问渠那得清如许,
。
为有源头活水来。
这是宋代理学家朱熹《观书有感》中的名句,大家知道这句话是什么意思吗?
热爱生活 热爱写作
朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水,用心观察才能发现源头活水,做一个生活的有心人。
1.用心感受校园生活,养成细心观察周围事物的良好习惯,特别是要多读书,读好书,以读促写。(重点)
2.关注平凡的家庭生活,捕捉美好、有趣、有意义的瞬间,通过积累大量的生活素材和语言材料,为得心应手从容写作做好准备。(难点)
3.懂得“生活是写作的源泉”这一道理,从更深层次上理解生活、感悟生活,培养体验生活、热爱生活的情感。(素养)
学习目标
热爱生活 热爱写作
也许有些同学不喜欢写作,拿起笔来觉得无话可说。其实,写作不是什么“高难动作”,而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。
写作就是用笔来说话!
热爱生活 热爱写作
从现在开始,同学们不妨放下畏难心理,试一试,先别考虑像不像一篇文章,就从身边的事写起,写自己最熟悉的事情,写自己最想表达的情感与想法,不给自己设定什么目标,加上什么框框。这样写起来就会很放松,不觉得难了。
热爱生活 热爱写作
你可能会说,我们每天上课、放学,从家里到学校,没什么新鲜事,有什么好写的呀?这就要看你会不会观察、积累,能不能做生活的有心人了。现在想想:你每天的生活完全一样吗?是不是每天都会遇到不同的人,发生不同的事,而你的心情也会有所不同呢?这些不同之中,就蕴藏着值得写的内容。平时养成细心观察、勤于思考的习惯,你就不会为写什么东西发愁了。此外,多读书看报,收听广播,或观看有意义的电视节目,都可以帮助你积累内容素材和语言材料。现在就来测试一下你对生活的观察能力吧:
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
同学们,生活需要我们细心观察,才能发现它的有趣。下面这些场景或细节,你是否注意过呢?
9
状元成才路
状元成才路
妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的?
爸爸每天到家后第一件事做什么?
校园里最安静的角落在哪里?
你哪个朋友的名字比较有特点?
你的同学进教室时,开门、关门的方式各有什 么特点?
你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服?
阅读教材P17的知识短文,总结这个知识短文讲了哪几个方面的内容。
(1)写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。
(2)写作就像我们平常说话一样,写作就是用笔来说话。话说好了,写作也就不是什么难事了。
(3)要做生活中的有心人,要学会观察、积累,勤于思考。
(4)应该写有趣的、有意义的或印