阶段测试四-【勤径小学升】2023-2024学年六年级上册语文阅读卷

提升阀诗质需的学习宋典见此图姊第料青、除信妇母 是一个小教目 (2)”母亲一见结白的木楼花.就会跟常泪水，嘴释哆 ⑥再去厚医生家，身亲带上丁零里唯一的母鸡。皋医 著说：我那时好期涂，好概涂响。·“这句话通过对母 ③阶段测试四 生死活不骨收，身亲变咽着再三衰求。廖压生粉不过，泥： 亲的 描写，突出了得亲 “好，统算我实你的，十块钱，好吗？“就着，晚墨给身亲十换 的心情。 线。 那时一只鸡最多卖可五块钱。零廉配会也不青接线4，文中的木桃花象征着房医生 回到家夏，骨亲发见中药纸包里有十块钱，当晚就去了厚 的品格。(2分) 生家，把汽从门缝置塞进去了。 现代文 5,如果母亲提早知道摩医生的良苦用心，她会对廖医生说 降滑7分受7增 ⑦两天后，文被去旋挤，可母冰不救去，只是灰服她流 什么？（请试着用上一组关喉词》《2分） 间。不林厚医生抚上门来了，浅话间，廖医生惊喜地发现 洁自的木槿花 了院子里的术挂花，说：”未槿花是上好的中药，一两值两 ①一到夏天，院于里的太楼就开花。母帝一见游白的 块线笼！裤丁实给我，好吗？”球亲惊在万分，连忙裤木性 术被花，就会眼含泪水，嘴幕哆嗦着说：”我那时好隔涂，好 花：厚医生拿种一称，竞有一斤。他说：”这下好了，你再 陶涂啊。“这里面有个拉事。 电不用父我线了”此岳，去廖医生家治距，蚌亲些带点木 海贤：6分：2岁 内 ②我五岁那年，右腿忽然青种了一块，痛得我成无更橙花去。母亲不用火厚医生钱，哪医生反而母次什给母帝 成：对康芜表燕不过，就膏着友去摩区生常。厚医生是个一点我。不久，我的腿治好了。 芦蒂赞 老中压，延休后在案里开了个小诊所。他医术好，心也善。 ①古往今来，韩花，芳苹、青松、翠什，斯曾得到诗人和 第二年，摩玉生竟去世了。母亲十分伤心，去廖压 数不 厚匠生看了我的根，★经我身亲：”再晚来两天，右 画家的青味。雨芦苇，往丝旅少城注意和重视。其实，这 生家吊哈，母条从他案焉口里知通了一个天大的秘密□ 提说成了。这是曾慰美，严重了，北得我肢！”母意不致出 平平儿凡、朴炭无孕的芦苇，是级植得人们量美的 声，聚延却红了。其实不能径母帝，父帝去世后，母索终日木谨花灵普通的中药☐并不值钱☐许帝“味”的一声号 ②真夏时节，年根芦苇从杆列叶都鲜绿鲜绿的，翠得 为一口三餐发愁，哪有闻钱给我治随？母亲把心地问能否哭起桌我的思人牙☐ 闪闪发亮，撒得每片叶十都要滴出水来。它们格风摇多， 治好，得到豫医生的肯定回答后，脸色晴朝了许多，可片刻 ⑨几年后，母亲也去世了。临修拉着我的乎说：“见 期娜多些，星示出一种生机勃斯、秋欧向荣的景色。一根 后，又一段的阴云。 附，我死后，在我的找墓周周我一围木橙”知今，每到夏 芦苇，应读说是微不是通的，也是跪弱无力的，被大民一吹 ④厚压生始我最了苹折，又交给母条两然中药，能两天，母帝状慧周国就乔满术使花一圣法无比的未被花 很家易折断。也许芦苇深如自身这个弱点吧，它从来不会 天后再来换药。母亲潮声问要什多少线，厚医生说五块1，给文中第8白然段加上标点符号。(5分) 单独存在，总是集再而生，聚众而长。只要有芦苇的地方。 线，诗来的脸红了，尚促不安地泥：“我，我只有两块多线。2用””再出与一到夏天院子里的木槿就开花相照 就是一装装，一片片，紧景茂发，蓬蓬的的，成林似海，园吹 他不能下阿补上？”序医生臭换地说：“行，不急，令时有机 应的句子。 不断，漆打不倒。这时候.一点见也不会觉得芦第福小： 哈时给。” 这样写的好处是 它给人圜下的是众志成城，气婷噤棘的垂观 母帝借不到程，但我的是不能不冷。续帝凡好棉着 (3分】 ③芦苇易生易长。每年冬天枝全部欧先，到第二年春 入个感买去厚压生掌。本时鸡赛很使宜，几分钱一个。廖3.赏析词句，完成练习。(5分) 天，一降春见，儿场春雨，又长出新的芦苇，一年义一年，总 医生不骨收，母素界于一酸，报泪就掉下来了。？医生的 (1)(母亲)股色睛创了许多，可片刻后，又一脸的阴云。是蓬蓬物物 联骑也证了，安号诗来：好，我收下。钱的事，不要说起 母亲脸色“晴朗”是因为 ④芦苇，蓝然不能在离修大里中作柱为梁，但在广大 看了几决琵，每兼己欠厚医生二十入块钱了，这在当时不 “一稔的朗云”是因为 多村，柳楚必不可少的建城材料：它虽绵不稀奇名膏，但人 请文大毕级上霜第39页 博升阅峡废钢的学习宝殊见此图球堡料青\设篇阳 们即羽它编架出日常生活中各种精美的用具：它虽然不像奇总 以深受儿堂喜爱。市聚木偶又是很好的儿童税具。过去 金石那拜坚硬，万古不打，但它却可以变作纸聚。遣出得白 木偶是何产生的？造今份无定论。活考，三国时已常在街头演当的“岛起戏”，北烹的“苟利子”、福建的“布 柔美的派来。就连那些苇梢碎叶，也可以羽采驱寒取暖， 有木偶人可进行奈技表浅，隋代开始用木属人表浅故事。表装戏”、江西南