基础和阅读训练6（试题）统编版语文六年级下册

六下语文基础和阅读训练6 · 基础巩固 1. 下列加点字的读音不同的一项是 ( ) A.鸿毛 宏伟 B.洪亮 弘扬 C.撤离 南辕北辙 D.彻底 清澈见底 2. 下列词语中“鼎”的意思与其他三项不同的是 ( ) A.鼎力支持 B.一言九鼎 C.问鼎中原 D.力能扛鼎 3. 下列加点的成语运用不正确的一项是 ( ) A.我们向先进的企业学习，起初可能是邯郸学步，但最终会走出自已的路来。 B.我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 C.在碧绿的荷叶间，粉白色的莲花竞相开放，饱满的莲蓬点缀其中，真是美不胜收。 D.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。 4. 下列诗句中没有运用比喻修辞手法的一项是 ( ) A.大漠沙如雪，燕山月似钩。 B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 5. 下列诗句中与战争无关的一项是 ( ) A.生当作人杰，死亦为鬼雄。 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C.烽火连三月，家书抵万金。 D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 6. 下列诗句中赞颂梅花的一项是 ( ) A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。 C.不要人夸好色，只留清气满乾坤。 D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 7. 诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”蕴含的道理是 ( ) A.角度不同，看到的事物也不同。 B.当局者迷，旁观者清。 C.只有坚持到底才能有所收获。 D.要尊重事物生长的规律。 8. 下列诗句没有体现革命乐观主义的一项是 ( ) A.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 B.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 C．不到长城非好汉，屈指行程二万。 D.可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。 · 课外积累 1. 请将下列文人及所列名号对应连线。 王勃 郑燮 苏轼 秦观 扬州八怪 初唐四杰 苏门四学士 唐宋八大家 2. 中国人是讲究气节的。这气节是什么呢？（用所学诗句填空） 它是陆游词中那即使碾作尘土，也依然飘散着的阵阵清香：_____________________，_____________________；它是毛泽东笔下那虽有万丈冰崖，犹凌寒独放的俏丽：_____________________，_____________________；它是于谦诗里那就算粉骨碎身，也要追求的清白：_____________________，_____________________。 3. 用括号里给出的字组成下联。 上联：虚心竹有低头叶 下联：____________________________（花、无、仰、骨、梅、傲、面） 上联：长江后浪推前浪 下联：____________________________（今、人、上、世、胜、古、人） 4. 阅读古文，完成练习。 (一)焚弓折箭（9分） 休宁县有村民张五，以猎为生，张尝逐一母鹿。鹿将①二仔行，不能速，遂为张五所及。母鹿度②不可免，顾旁有浮土，乃引二仔下，拥土覆之，而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所③，具④以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。 （选自《夷坚志》） 【注释】①将：带领。②度：估计，考虑。③所：地方。④具：全部。 (1) 解释下列句中加点词的意思。（2分） 尝逐一母鹿___________ 顾旁有浮土___________ (2) 下列句子中“之”的意义与“并二仔亦纵之”的“之”相同的一项是（2分） A.拥土覆之 B.人有母子之情 C.畜亦有之 (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 遂奔至网所，具以所见告子。 ___________________________________________________________________________ (4) 从短文画线句子可以看出张五母子具有哪些共同的特点？用自己的话简要概括。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)成衣匠（9分） 今京城内外成衣者①，皆宁波人也。昔有人持匹帛命成衣者裁剪，遂询主人之性情、年纪，状貌并何年得科第②，而独不言尺寸，其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸