（暑期提升）2.7 昼夜和四季变化对生物的影响 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋）B

（暑期提升）2.7 昼夜和四季变化对生物的影响 真题练习 六年级上册科学 教科版（2017秋）B 一、填空题 1．古语：“日出而作，日落而息。“说明了：_______。 2．大雁迁徙过程中，黑夜睡、白天飞，由此可见，大雁是( )(填“昼行性”或“夜行性”）动物。大雁迁徙是受( )(填“昼夜交替”或“四季变化”）的影响。 3．动物的活动也有________之分，有些动物白天________，晚上________；有些动物晚上________，白天________。 4．动物的冬眠是一种对付不利环境的( )行动。引起冬眠的主要因素,一是( )，二是( )。 二、判断题 5．夏季和冬季北极狐的毛色是一样的。( ) 6．不同的季节，一些动物会换毛。( ) 7．白天光照充足，温度适合，植物生长速度大于夜间。( ) 8．蝙蝠是在夜间活动的。( ) 9．延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。 ( ) 三、连线题 10．把下列现象与其对应的形成原因连接起来。 11．寒冷            春季            盛开的荷花 凉爽            夏季            金黄的树叶 温暖            秋季            落叶的树木 炎热            冬季            碧绿的幼苗 四、简答题 12．“日出而作，日落而息”，这句话是什么意思？这句话适用于所有生物吗？ 13．举例说明，动物昼夜活动情况不同。（至少两种） 14．昼夜变化对动物有什么影响呢？用自己喜欢的方式表达出来吧？ 五、综合题 15．阅读以下文字信息，分析数据和图表，回答问题。 文字信息：昼夜变化对动植物的影响很大，例如植物的开花时间不同。 名称 蛇麻花 蔷薇花 芍药花 大爪草 开花时间 3： 00 5： 00 7： 00 11： 00 参考文字信息和植物开花时间，选择合适植物名称，填写在上面“花钟”空格中。 观察地球公转示意图。回答下列问题。 16．地球公转的方向是______________（填“自西向东”或“自东向西”） 17．关于地球公转特点，下列描述正确的是（    ）。 A．地球公转的轨道是椭圆形的 B．地球公转的同时，不自转 C．地球公转到不同位置，地轴倾斜的角度不同 18．下列生物的行为与地球公转有关的是（    ）。 A．猫头鹰夜晚捕食 B．大雁冬季迁徙 C．公鸡清晨打鸣 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．人类的活动受到太阳的影响 【详解】根据地球的自转是自西向东的，可以得出太阳是东升西落的。“日出而作，日落而息”说明太阳影响了人们的活动。 2． 昼行性 四季变化 【详解】不同的动物，生活方式不同，有的是夜行性，例如：猫头鹰，蝙蝠，有的是昼行性，例如：马、牛。大雁迁徙过程中，黑夜睡、白天飞，由此可见，大雁是昼行性动物。大雁秋天迁往南方，春天迁往北方，大雁迁徙是受四季变化的影响。 3． 昼夜 活动 休息 活动 休息 【详解】略 4． 保护性 环境温度 食物缺乏 【详解】动物的冬眠是为了避免不利环境而进行的一种活动。当环境中出现温度不适或者缺乏食物等情况时动物就会出现冬眠。冬眠是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降，作为对减少能量消耗的适应。 5．× 【详解】秋天，北极狐的毛是棕色的，到冬天就变成白色的，当春天雪融化时，北极狐的毛色变深，与周围的草和树融为一体。将自己伪装起来。北极狐在各个季节的毛色是不同的。 6．√ 【详解】有些动物为了适应生存环境，在不同的季节会换毛，例如：鸟、鸡等；它们在不同季节换毛是为了适应季节气温的变化。 7．√ 【详解】昼夜节律指生命活动以一天为周期的变动。发光菌的发光，植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒等行为，都是昼夜节律的表现。白天光照充足，温度适合，植物生长速度大于夜间。 8．√ 【解析】略 9．正确 【详解】略 10． 【分析】根据对动植物适应季节变化的认识，随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。 【详解】昼夜交替和四季变化会对动物、植物和人类生产生活产生影响。黎明来临前公鸡打鸣、植物的光合作用好呼吸作用都是昼夜交替对生物的影响；候鸟迁徙过冬、非洲角马迁徙寻找雨季草场、一些植物在不同的季节有不同