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(暑期提升)3.4 改变运输的车轮 真题练习 六年级上册科学 教科版(2017秋)B
一、填空题
1.如下图所示,分别用平板和有车轮的手推车在操场上运送物品,先将两个箱子沿直线从A处运到B处,然后将两桶水沿曲线从B处运输到C处。
通过实验可以得出:小推车与平板相比,用小推车更加( )、快捷、灵活、稳定。
2.自行车的车把和脚蹬处都应用了( )原理;盘山公路应用了( )原理。
3.像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做( );像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做( )。
4.滑轮分为( )滑轮和( )滑轮:( )滑轮可以改变力的方向,而( )滑轮不可以改变力的方向,但它可以( )。
二、判断题
5.在漫长的历史中,车轮也在不断地改进和发展。但不论怎样改进,它的基本结构没有发生变化。( )
6.旗杆顶部的滑轮属于定滑轮。( )
7.司机用不大的力转动方向盘,在轴上就能产生较大的力使汽车转弯。汽车的方向盘是一种轮轴。( )
8.方向盘是可以省力的轮轴,由些可以推断,所有的轮轴装置都是为了省力。( )
9.自行车上的大齿轮和小齿轮构成了滑轮组。( )
三、连线题
10.将下列工具与对应的机械原理用线连接起来。
水龙头 钓鱼竿 立交桥的引桥 水坝 核桃夹
杠杆 斜面 轮轴
四、简答题
11.轮轴有什么作用?
五、实验题
随后小科同学所在小组做了手推车和平板搬运物体的模拟实验。
12.小科同学所在小组采用的实验方法:采用( )实验,设立实验组、对照组。
13.重复实验,得到下表的数据,请帮他们完成记录表。
运输物体的方式
弹簧测量计读数
手推车搬运物体
( )牛
平板搬运物体
( )牛
14.根据实验结果我们可以得出结论:手推车搬运物体比平板搬运物体_______得多。
15.如果我们组的实验结果和其他小组的实验结果不一致,我们通常应该( )。
A.修改我们组的实验结果
B.把实验重做一遍
C.和其他小组争论
六、综合题
实验探究。
16.请用线条代替绳子将定滑轮和动滑轮连接起来(绳子以图中定滑轮为起点绕线)。
17.该装置为__________。(填名称)
18.该装置所起的2个作用是__________和__________。
19.生活中什么地方使用到该装置?举一例。
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参考答案:
1.省力
2. 轮轴 斜面
3. 定滑轮 动滑轮
4. 定 动 定 动 改变力的大小
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.
11.使用轮轴能省力,轮与轴的半径大小比例越大,就越省力
12.对比 13. 0.6 2.4 14.省力 15.B
16. 17.滑轮组 18. 能够改变力的方向 可以省力 19.吊车
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