阅读训练卷十五-【勤径小学升】2023-2024学年五年级上册语文阅读卷

提升阀资质需的学习宋典见此图佛塞料青除值妇丹 浪头一个撵着一个，有着都让人幸弦，何说那水要淹没我3.“我”不好意思让校长背的原因是什么？(2分) 的肚辞最儿呢？ 阅读训练卷十五 “来吧，孩子，”他文远道。裤形的将膏一动不动，静等4.选择题。（填序号）(4分) 我快在上面 (1)对使浑身操透，虞气的声音像是在拉风箱”这句话 我急得要发了，我该怎丝办呢？ 理解不正确的一项是()。 ①”利不好意恶苓节背孙子麻填上深了，快来。电 、这句话表现了校长的劳累，体现出线作为量师的 现代文 建话：15分 寸网 多17分 爷儿领得赶誉过去，同坐们在等呢”绝不名拒艳地说道 责任和奉狱。 我闭上眼晴，队上了那座“拱桥”。身体被浮载( B.校长全身被气势裤的洪水打湿了，也感冒了， 拱桥 0)起来，见见悠悠，返下衣去。液声灌满双耳，我抑人得 G校长已经背了八个学生，此时他已很劳累，喉气的 耕桥是一个人，不是一座换 紧繁的，与那面补青紧繁蓝在一起 声音是低沉的 我认识总时，他的稀己怪很背，人也很老。那时，他已 2览上序时，越长灿想一下，每我并爱有掉下持桥，恩 (2)对“供桥“在文中的含义理解不正确的一项是( 在村庄点边一虚考阳的石里当了许多年的校长。其实， 内 他宽大的手景景板着我。“达不过来了吗？“他说。是的， A.校长年老，脊背弯曲，形如携桥 校长、老师电就是他一个人 过来了，我从桥上滑下，落在竖实的大地上，站着 B.校长疗学生过河，仿佛一座血肉拱桥 下雨天，他的弯背(bib)就成了一是真的拱种山 校长却泛有站着，而是雄冬在地，大张着染牙的喻州 C,?长教书育人，是孩子成长的桥梁。 装不艺人案，稀稀算算的，校食三面待山，一面临沟。我和养她 气，苦笑着说：“老了，老了，我行德们学妈时，可不是这副 十秦个学生，上学放学是要过沟的。那条四五大宽的沟。 D.人钉建造的一座拱形的桥 棋样，”他的模林，真原一电嶙婿的拱静 5.读文中面““的句子，想一想为什么说这座桥“让我 冬天干测，雨天却法流浪滚。沟上浸有桥，水重红齐校长 %于了一会儿，他站起象，衣们拥着他走向老丽岭轮 登的膝盖，位对十来岁的孩子可是难以逾地的鸿沟。 一生都走不到吴”。(5分) 室。二青靠近我，说：“校长肯你过河，不是走的，是爬。 一次，水妃我们解在这岸边，校长便从那岸边过来，“爬”用来说人是影义，戒讨民他说校长“爬”，便装璃了他 在水中登来双去。没人粮警他，一个学税三个年短一个老一脚。 说明文 答 狮，校长是最年长的，我和二青则是第二，第三年长的。我 许多年过去，我过的桥比小时走的路还多，但我品不 是不好意思让他行的，一是觉着自己曾短调皮热蛋时不起了那娘换桥形布宽厚，龄实，温热的血肉据梵，让我二生 蛛网的建筑{节选】 他：二是觉着自己大了不能让人行，尤其是证一个考人背。都走不到共 法布尔 入个网学起粒骨到对岸，只料下我了，再漫赤法粮开了。1用V俨给文中加点字选择正确的读音。(2分)（改编） 妹是一什很常见的是虫。我喜欢去观察军些小如 投长已垂着亨骨，净嫩哗壁登水进来了。他浑身涩造，嘴2读文中m波浪线的句子，联系上下文把日己的体会分别蛛，它们会在下午换避黄昏的时猴开始工作。它们工作的 气的声音绿是在柱现麻 写在下面的横线上。(4分】 时候互不打祝，都待在各自的地任上 “桌吧，”他尊下来，越格我一面耳形的得膏 句D: 夜远择了一只正在打“地基”的小邮妹作为观愁对豪 “不！”我报绝，就，“我兼过，”但这是吹牛，术深泽的。 句2： 它的批是用后腿从身体上拉出来的。这些拉的一搞被回 请文五牛级上需第3巧页 提升阅峡废闲的学习害典见此图球厚料青八微然妇田 定性，然后妹一边赶丝，一边在老动花国内无规则地乱1这篇文章主要说明了什么？( )(2分) 让，谨延立良久。父哥至是之，谓子日：淡站持肉回，陪 爬，在它不件地忙凉下，一个丝架做它织好了。这个丝架A.蜘蛛的生活习性 B.的蛛结同的过程 家版。传我与其对立在此” 的粘构很不规则，但非常半目。这个垂直的、扁平状的丝 C.蜘蛛的网很神奇 D.蜘蛛的工作打式 【注释】①潜：烈。②率：买。③值：4到，④站：且。 架就是我们上面说的“地基。最后，它将一蔡丝横等过2.这篇文章是按照观察顺序进行说明的，从文章中的【，下列选项中，加点字意思不正确的一项是()。(2分) “地表”。 等词句中可以看出 入.将出城门（将要） B.递挺立良久（但是） “地基“打好了，接下来它要开站做网。它从提穿“地 (3分) C.改姑持肉料（拿着） D.谓子日（告诉） 基"的那领拉的中间开往外能，能列控架边娘之后再原3，阅读文章，完成填空。(3分) 2.请用“通出文中横括父子二人性格特点的句子 感逗回。就这样，一根怎拉旅它拉了出象。如罩没有看过 一贝小蜂蛛先在自已的地盘上 ,接下来它 (2分》 它