阅读训练卷一-【勤径小学升】2023-2024学年四年级上册语文阅读卷

2023-07-06
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内容正文:

提升阀诗核需的学习宋典见此图佛塞料情险体妇码 3.“他总是名列前茅,被同学们称为'小神章”。”请你在文中找出与这句话相照 阅读训练卷一 应的句子.用°画出来出来。(2分) 4.下列选项中对文章内容表述不正确的是哪项?( )(2分) A.陈毅被同学们称为“小神童” B.毛老师因为看到陈教专心用功,所以喜欢吃绕闻的饭了。 C,陈餐很讲究学习方法,懂得的和不懂的都分别进行了圈西 现代文 “神童”的秘读 [等搭5分号:12分 D.真正的“神童“不光是聪明.更重要的是勤奋,懂得“学问学问,多学多问“ 陈?5岁半就在一家私垫读书。他总是名列前茅,忙同学们称为“小种童” 的道理 一天,毛老师来列陈般家,看到他正在灶前一边烧火,一边看书。图为他看 5.陈毅的学习方法被毛老师称赞,请你试着说一说:如何把这个小方法运用到我 玉线 书入了建,火烧得太旺了,炳里进出了脚味儿。妈妈喇好从并边洗慕回来,发现 们平时的学习中去呢?(3分) 米战烧蜘了,气得火冒三文,抄起刷子,就往灶偷冲去 “不受打孩子!”毛老师连忙动血,“极烧湖了可以辨就吃,这镇子专心用功, 我喜欢“说着,毛老师文帝材地对陈数说:“以后做事要多多留心!”陈鞭点点 多:15分 头。毛老师从陈餐手里伞过书一看,原来是一篇还没教过的课文,他己经用笔在 不上面函了许多图图点点 你见过山茶花吗? 毛老师惊寺地网:“这些#号是什么意思? 山荟花,弃是美权了。有红的、白的、禁的、粉红的、墨色的等等。有的一梯 陈?回答说:“打国圈的,是懂得的:打半图国的,不太明白,等老师讲明白 树上就有好多种颜色,甚至一桑花上色色彩缤够。譬如山茶花的白吧,那是怎样 了,再打调图:打黑点的是生字。” 的向呀!像高山飞跟藏出的水花一样品堂清凉入人心牌,叙又不会刺那间消 原来陈较每次听课前,总要起新课先预习一下,把生宇和不懂的词句画出 失,难于把提,而是静静地呈现在你银前,让你置个够。再如那墨茶,如果以为是 来。听课时,他格外留心,有不蓬的地方,便直楼向老师授出问题 一团墨,那就大辑特错了,那是丽日下千尺深粱的深沉,带着波先,又带着相光 毛老师十分高兴地矫赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了 山茶花的花愁也很美。有满洒地舒展着单鲜的,色有重麟的,有查成六角形的, 你学习成黄好的“数谈”。人们称蒙你是·神童',现絲形 大小疏密排列有致。,即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊一 题明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了·学问学问,多 有一次,我同一位老花农山茶花为什么这么美绝乐(哈怡》阿可地 学多问的道理!” 1.在文章中找出下列同语的近义同。(3分) 地☐你没看到山茶花骨桑的那登精湖勋吗■ 出类拔茶一( 》怒气冲冲一( 》蓟勉一() 我这才注意起花骨(0g)桑来。果真特到!一服的花,开放前不久才打 2,毛老师称赞的很好的学习方法是什么?请用“”在文中匪出来。(2分) 膏桑。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨柴。原来山茶花的骨袋是 语文皆华极上景第1页 提升阅峡废据的学习害典见此图华原科青\碳篇妇阳 达群一月又一月,一季又一李地准备着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出 (2)“熟悉”的反义问是 ,“澳悔”的近义同是 的花怎能不美呢? 2.文章第六白然段中老样子生活“是指什么样的生活?请在文中用““把 相关句子画出米。(2分)】 啊,山茶花膏朵,好一股转别的动儿! 3流浪汉第一次苦苦夏求时光老人给他一次青春时,是怎么说的?用”一”把 1.在短文前面的横线上加上合适的题目。(2分)》 相关句子画出来。(2分) 2,给短文第三自然段加上合话的标点,填在文中的“■”里。(4分) 4.流浪汉第一次见到时光老人时,乌呜地哭着,他说:“我真后海呀!”你知道他后 海什么吗?后来他是怎么做的?(4分) 3.用~1“组去文中带点字的不正确的读音。(1分) 4,用““画出文中描写山茶花花形美的句子。(2分】 5,读完这篇短文后,你想对时光老人说些什么?或者你想对流浪汉说些什么? (4分》 5.山茶花为什么这么美9用”。“西出来。(2分) 6.第二自然段中,作者是围绕“ ”这句话来写的,分别从 和 两个方面写出了山茶花的美,表达了作者 古诗文 村夜 时:15 建 受5 之情。(4分) [将]白居易 时光老人和流浪汉 等设14分 :18 霜草苍苍虫切切村南村北行人镜 钻出前门望野回,月明养麦花知會 一个流浪汉鸣鸣地哭着。时光老人可:“体是谁?为什么哭?“ 【注释】①霜草:被秋霜打过的草。②芝艺:灰白色。团切切:虫州声。④地:绝 流浪汉说:“我少年时代玩攻璃琅,青年时代玩纸牌,中年时代打麻非,家产 夜。⑤野回:回野。6养麦:一年生草木植物。 都殿光了!如今我一无所有,我真后梅摩! 1,选择合适的字组成词语,把不恰当的字用“,”画去。(

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