精品解析：山东省泰安第一中学2022-2023学年高一下学期期末模拟考历史试题

山东省泰安第一中学2022—2023学年高一下学期期末模拟历史试题 一、选择题 1. 《汉谟拉比法典》规定：如果甲没有签订合同，而从他人的儿子或奴隶处购买金银、斧凿、牲畜或其他任何东西，则将以犯盗窃罪被判处死刑。此规定（ ） A. 意在打击社会上的盗窃犯罪 B. 有利于增强人们的契约意识 C. 旨在维护商品贸易诚信原则 D. 反映了巴比伦法律的随意性 2. 早在17世纪以前，西部非洲的中世纪王国已经在欧洲的地图上留下印记。撒哈拉长途贸易将非洲内陆与包括北非的地中海沿岸及外部世界联系起来，东部非洲海岸与南部非洲内陆已被卷入印度洋贸易。这反映出（ ） A. 世界文明间存在广泛的联系 B. 非洲地区是古代世界贸易中心 C. 非洲地区文明保持独立发展 D. 非洲文明与其他文明发生交流 3. 13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰（ ） A. 封建庄园制度已濒临崩溃 B. 庄园农产品获利丰厚 C. 农业的经济转型趋势初显 D. 圈地运动正迅速开展 4. 新航路开辟后，西班牙国内社会经济虽一度呈现出繁荣局面，工商业中的资本主义关系也有所滋长。但面对工农产品的价格猛涨，封建贵族只是用来加强封建剥削，城市中的封建行会继续控制着手工业生产。这可以用来说明（ ） A. 新航路开辟对欧洲影响有限 B. 商业革命受封建体制阻碍 C. 价格革命冲击了西班牙社会 D. 西班牙未能抓住有利时机 5. 英国启蒙运动中“自由”主要是针对不允许政府随意征税及买卖不受政府太多干扰的“自由”；法国启蒙思想中“自由”主题则是“政治自由何以可能”；德国启蒙思想中“自由”蕴含“理性自由"，追问“什么是启蒙”。英、法、德三国启蒙运动中“自由”内涵的不同缘于其（ ） A. 资产阶级力量的大小 B. 工业革命发展的程度 C. 资本主义发展的阻力 D. 传统文化理念的追求 6. 2023年5月6日英国国王查尔斯三世加冕仪式在伦敦威斯敏斯特大教堂盛大举行，上一次还是已故女王伊丽莎白二世1953年的加冕仪式。英国王室被视为世界上曾最兴盛一时的帝国的象征和文化传承。时代飞速变化，如今的君主制更多的只是象征意义。这反映了（ ） A. 英国政治体制违背了时代潮流 B. 时代变迁决定政治体制的变革 C. 传统文化影响政治模式的延续 D. 英王完全丧失了国家政治权力 7. 阅读下列《1754﹣1845年英国全国和兰开夏地区结婚青年男性识字率变化图》，对此论述正确的是（ ） A. 英国及兰开夏地区的识字率一直呈上升趋势 B. 兰开夏地区教育普及率远超全国平均水平 C. 当时教育文化的普及催生了近代科技的诞生 D. 工业革命的开展提升了整体民众的文化水平 8. 马克思称赞道：“洋溢着历史首创性崇高热诚的巴黎工人的革命，认为保持无产阶级不犯他们的天然尊长（上等人）的革命特别是反革命中极为常见的那种罪行，是与它的荣誉攸关的事情。”马克思称赞的这场“革命”（ ） A. 打击了欧洲的封建制度 B. 推动了“第一国际”的成立 C. 传播了启蒙运动的原则 D. 丰富了马克思主义的学说 9. 英国资产阶级在18世纪后期开始建立各种组织，诸如“促进非洲内陆考察协会”等，旨在推动各种探险、考察活动，从中刺探和收集非洲内陆各类情报，为日后的殖民扩张扫清障碍。19世纪初叶后，内陆探险的规模愈来愈大，除英国外，法、德和比利时也先后组织力量，进入非洲探险。这反映出这一时期（ ） A. 奴隶贸易更加繁荣 B. 地理探险服务于殖民扩张 C 非洲民族意识觉醒 D. 列强内部的矛盾日益尖锐 10. 一战伊始，泰戈尔写道：“我此刻站在您的面前——请帮我穿上铠甲！让艰难险阻成为烈火来锤炼我的生命。尽管我的心在痛苦中跳动——但它却在敲响胜利之鼓。”这一想法几乎是所有印度精英们的共识。他们渴望通过一战（ ） A. 构建国际新秩序 B. 转移国内矛盾 C 参与瓜分殖民地 D. 唤醒民族意识 11. 1921年，苏俄的一些政治事件暴露了革命队伍本身存在着深刻的幻灭感。列宁由此得出结论：社会主义进行得太快了。于是，他公开提出同资本主义妥协，这样就出现了战略上的退却。这一妥协和退却（ ） A. 阻碍了苏联向社会主义过渡 B. 动摇了工农联盟的根基 C. 促进了苏俄经济恢复和发展 D. 引发了严重政治危机 12. 1943年，在各国商讨分区占领德国事宜时，美国提议奥地利应作为德国的一部分，加上德国南部，受美国占领。苏联对此坚决反对，认为德奥应划分为二，奥地利也应由几个大国分区占领。1944年10月丘吉