山西省长治市长子县2022-2023学年六年级下学期期末教学质量评估科学.道德与法治试卷

S 一、选择题。（共 10分） 1．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗形象地写出了牛羊的栖息地是（ ） A． 蔚蓝的天空 B． 浩瀚的海洋 C． 辽阔的草原 D． 茂密的森林 2． 奔腾的江水能推动水轮机转动发电，踢飞的足球能将玻璃打碎，它们都具有（ ） A． 能量 B． 反冲力 C． 弹力 D． 能源 3． 做生态瓶时，下列做法中正确的是（ ） A． 池塘里的水很脏，建议用自来水 B． 生态瓶放在阴暗处，避免阳光直接照射 C． 将生态瓶种上几棵水草，等植物存活后，再放入动物 D． 制作生态瓶时，往瓶里放入沙和水后，应先放小鱼、小虾再放水草、浮萍 4． 候鸟迁徙现象体现出（ ） A． 动物对环境的适应 B． 动物对环境的影响 C． 动物对环境的改变 D． 动物对环境的利用 5． 下列节约能源的方法中不可取的是（ ） A． 用太阳能热水器代替电热水器 B． 夏天空调的温度尽量调低一些 C． 将普通照明灯换成同样亮度的 LED节能灯 D． 外出尽量绿色出行 6． 海洋被誉为“人类的资源宝库”，以下关于海洋的说法不正确的是（ ） A． 海水是人类重要的饮用水源 B． 海洋中拥有生物资源，生活着 20余万种生物 C． 海洋中富含矿物资源，如石油、天然气等 D． 海水中还有大量盐类物质，所以发苦发咸 7． 下列行为会造成土壤污染的是（ ） A． 加强宣传，提高公众的土壤保护意识 B． 合理使用农药，积极发展高效低残留农药 C． 积极推广生物防治病虫害 D． 填埋垃圾 8． 每年的 9月 22日是“世界无车日”。“无车日”最早是由法国发起的，其宗旨是增强人们的环保意 识，了解汽车对城市环境造成的危害，鼓励人们在市区使用公共交通工具、骑车或步行。 从环境 保护的角度看，这有利于减少（ ） A． 水污染 B． 土壤污染 C． 大气污染 D． 白色污染 9． 下列成语中，（ ）描述的是势能转化为动能。 A． 一日千里 B． 腾空而起 C． 离弦之箭 D． 一飞冲天 10． 我国是世界上第二大石油消费国。 下列关于石油的说法中正确的是（ ） A．石油是一种可再生资源 B．石油的形成与太阳没有关系 C．石油是一种比较清洁的燃料 D．等质量的石油和煤燃烧时，石油释放的热量更多 二、判断题。（共5分） 11． 人坐着不动的时候，不会消耗能量。 （ ） 12． 枯死的树木没有营养，不能成为生物的栖息地。 （ ） 13． 为了保护自然资源减少资源浪费，去超市购物时最好自带购物袋。 （ ） 14． 污染的水人不能喝，但可以用来浇灌树木和庄稼。 （ ） 15． 我国地大物博，能源很充足，不需要爱惜。 （ ） 三、连线题。（共5分） 16． 将下列物体与它们具有的主要能量连接起来。（5分） 运动的小车 光能和热能 发光的灯泡 动能 导线中的电流 电能 拉长的橡皮筋 化学能 食物 弹性势能 四、实验探究题。（共15分） 17． 小明用如图所示的装置探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 实验记录如表：（8分） （1）通过比较第 3次和第 次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈圈数有关。 通过比 较第 1次和第 2次、第 3次实验，发现磁性强弱还和 有关。（2分） （2）要研究电磁铁的磁力大小与电流的大小是否有关， 设计实验时， 相同的实验条件是 ；不同的实验条件是 。（2分） 结论：电流越大，可以 （填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。（1分） （3）要研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数是否有关，设计实验时，相同的 实验条件是 ；不同的实验条件是 。（2分） 结论：线圈圈数越多，可以 （填“增强”或“减弱”）电磁铁的 磁力。（1分） 18． 为了研究“在什么情况下水土流失更严重？ ”这一问题，同学们设计了模拟实验。（7分） 实验：在同样的倾斜角度下，用等量的水冲刷土壤，观察①号和②号两个木盆中流出的水量和 水质的区别。 记录①号和②号木盒中流出的泥沙和水的多少。 （1）完成表格中的四个空格，填“多”或“少”。（4分） （2）根据实验现象，我发现水土流失和 有关。（1分） （3）为了防止水土流失，我们可以做些什么？（至少写出 2点）（2分） 五、解答题。（共 25分） 19． 请描述下列能量转换是如何进行的。（5分） 20． 结合图片回答问题，并分析能量在各种生物之间的传递和转化。（9分） （1）动物与植物之间、动物与动物之间存在 与 的食物关系。 人们把动、植物之间的这种食 物关系叫做食物链。（2分） （2）食物链通常从 开始。（1分） （3）许多条食物链交错在一起， 形成 。（1分） （4）请你在图中至少画出 2条食物链（可以用铅笔）。 （2分） （5）在食物链中，物质和能量在不断流动着，能量在转化 过程中逐渐 。（选填“递增”“递减”“保持不变”或“消失”）（