内容正文:
1.计算器上的键的功能是( C )
A.开启计算器 B.关闭计算器
C.清除刚输入的内容 D.计算乘方
2.如图,是一种常见的科学计算器面板.利用该型号计算器计算(-3.1)4,按键顺序正确的是( B )
A.
B.
C.
D.
3.关于科学计算器的按键顺序:
ab/c
对应的算式是( D )
A.0.6×+412 B.0.6×+124
C.0.6×+412 D.0.6×+124
4.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为( B )
ab/c
A.-14 B.-3.94
C.-1.06 D.-3.7
5.用计算器求下列各式的值:
(1)(-345)+421= 76 ;
(2)12.236÷(-2.3)= -5.32 ;
(3)23×1.2= 27.6 ;
(4)-1553= -3_723_875 ;
(5)(3.2-4.5)×32= -11.7 .
6.在计算器上按键
ab/c ,显示的结果是 -10 .
7.若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,按键顺序如图所示,
ab/c
则输出的结果应为 .
8.已知圆环的大圆半径R=4.56 cm,小圆半径r=2.47 cm,试用计算器求圆环的面积.(结果保留一位小数,π≈3.14)
解:圆环的面积S=πR2-πr2≈3.14×4.562-3.14×2.472≈46.1(cm2).
9.有人说:“如果将一张纸裁成2等份,把裁成的两张纸摞起来,再裁成2等份.如此重复下去,第43次后所有纸的厚度已超过地球到月球的距离.”一张纸的厚度是 0.006 cm,地球到月球的距离是385 000 km,你相信这个人的说法吗?请说明理由.
解:相信这个人的说法,理由如下:
因为按题中的做法,第43次后所有纸的厚度是243×0.006≈5.3×1010(cm),5.3×1010 cm=530 000 km,地球到月球的距离约为385 000 km,因为530 000 km>385 000 km,所以第43次后所有纸的厚度已超过地球到月球的距离.
10.在计算器上按照下面的程序进行操作:
下表中的x与y分别表示输入的6个数及相应的计算结果:
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-5
-2
1
4
7
10
当从计算器上输入的x的值为-8时,则计算器输出的y的值为 -23 .
解析:根据表中的数据分析可知,该程序是求3x+1的值;
当x=-8时,3×(-8)+1=-23.
11.用计算器探索规律:按一定规律排列的一组数:,,,…,,,如果从中选出若干个数,使它们的和大于0.5,那么至少需选 7 个数.
解析:从最大的开始,从大到小逐个求和,即++…,当它们的和大于0.5时停止由此可知需选7个数.
12.利用计算器,按如图所示的流程图操作:
(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为11→17→13→5→1.请用类似的方法分别表示首次输入的正奇数为9,19时,按流程图操作的变化过程;
(2)自己选几个正奇数按流程图操作,并写出变化过程,看看是否会有同样的结果;
(3)根据你的操作结果,请给出一个猜想,并清楚地叙述你的猜想.
解:(1)9→7→11→17→13→5→1;
19→29→11→17→13→5→1.
(2)13→5→1;15→23→35→53→5→1.(答案不唯一)
(3)任何正奇数按流程图操作,最终变成1.
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