(练习)第3章 3.2 有理数的乘法与除法-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)

2023-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.2 有理数的乘法与除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2023-09-02
更新时间 2023-09-02
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步
审核时间 2023-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39859348.html
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来源 学科网

内容正文:

1.下列算式中,积为正数的是( B ) A.(-2)× B.(-6)×(-2) C.0×(-1) D.(+5)×(-2) 解析:根据两数相乘,同号得正,异号得负,可知选项B积为正. 2.下列说法正确的是( C ) A.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号 B.同号两数相乘,符号不变 C.两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号 D.两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数 解析:根据有理数的乘法法则,异号得负. 3.下面计算正确的是( A ) A.-5×(-4)×(-2)×(-2)=5×4×2×2=80 B.12×(-5)=60 C.(-9)×5×(-4)×0=9×5×4=180 D.(-36)×(-1)=-36 解析:B选项结果应为-60,C选项结果应为0,D选项结果应为36. 4.利用分配律可以得到-2×6+3×6=(-2+3)×6=6,如果用a表示任意的一个数,那么用分配律可以得到-2a+3a等于( B ) A.1 B.a C.-a D.5a 解析:逆用乘法的分配律可得,-2a+3a=(-2+3)a=a. 5.下列计算中,错误的是( C ) A.(-1)×(+2)×(-3)×(+4)×(-5)=-120 B.(-16)×=-1 C.4×(+8)×(+0.25)×(-0.125)=1 D.-3×(+5)-3×(-1)-(-3)×2=-6 解析:4×(+8)×(+0.25)×(-0.125)=[4×(+0.25)]×[(+8)×(-0.125)]=1×(-1)=-1.故C选项错误. 6.比较大小(填“>”“<”或“=”): (1)(-4.2)×(-3) > 0; (2)(+2 021)×0 = 0; (3)×(-3) < +10; (4)×(-3) < -3. 7.若|x+7|+|y-4|=0,则xy= -28 . 8.绝对值不大于5的所有负整数之积为 -120 . 解析:绝对值不大于5的所有负整数之积为(-5)×(-4)×(-3)×(-2)×(-1)=-120. 9.计算: (1)(-3)×(-5); (2)×; (3)(-125)×0; (4)-×. 解:(1)原式=3×5=15. (2)原式=-×=-. (3)原式=0. (4)原式=×=. 10.计算: (1)-2×3×4×(-1); (2)(-5)×(-6)×3×(-2); (3)(-3)×××0×; (4)15××1×. 解:(1)原式=+(2×3×4×1)=24. (2)原式=-(5×6×3×2)=-180. (3)原式=0. (4)原式=15×××=30. 11.已知有理数a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( D ) A.a·b>0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a-b>0 解析:根据点a,b在数轴上的位置可知,1<a<2,-1<b<0,所以ab<0,a+b>0,|a|>|b|,a-b>0. 12.下列说法:①0的倒数是0;②如果a+b<0且ab<0,那么a,b异号且负数的绝对值较大;③如果ab=0,那么a,b中至少有一个为0;④几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定.其中正确的结论有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:0没有倒数,故①错误;因为ab<0,所以a,b异号.又因为a+b<0,所以负数的绝对值较大,故②正确;如果ab=0,那么a,b中至少有一个为0,故③正确;几个非0有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定,故④错误.因此正确的结论有2个. 13.若四个互不相等的整数a,b,c,d的积为25,则a+b+c+d= 0 . 解析:因为互不相等的整数a,b,c,d的积为25,所以a,b,c,d只能是-1,+1,-5,+5.所以a+b+c+d=0. 14.计算: (1)(-4)×8×(-2.5)×0.1×(-1.25)×10; (2)(-12)×; (3)×6; (4)(-370)×+0.25×24.5+5×25%. 解:(1)原式=-(4×2.5)×(8×1.25)×(0.1×10) =-10×10×1=-100. (2)原式=(-12)×+(-12)×+(-12)× =-6-10+7=-9. (3)解法一:原式=×6 =-120+=-119. 解法二:原式=-×6 =-=-119. (4)原式=370×+×24.5+5.5× =×(370+24.5+5.5) =×400=100. 15.今抽查10袋盐,每袋盐的标准质量是100克,超出部分记为正,统计成下表: 盐的袋数 2 3 3 1 1 每袋超出标准的质量/g +1 -0.5 0 +1.5 -2 问:这10袋盐一共有多重? 解:这10袋超出标准的克数为2×1+3×(-0.5)+3×0+1

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(练习)第3章 3.2 有理数的乘法与除法-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)
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(练习)第3章 3.2 有理数的乘法与除法-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)
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