内容正文:
4.3 数据的整理
学习
目标
1.通过实例,感受数据分类整理的意义,会将收集的数据按一定的标准进行分组整理
2.能从实际事例收集的数据中找出合适的分组标准,并对分组整理后的结果进行初步分析
素养
目标
1.通过参与收集、整理数据的活动,积累生活经验
2.通过对本节内容的学习,深化直观想象、数学运算的核心素养
一、分组整理数据
(1)对数据进行分组整理,就是将收集到的所有数据,按照一定的 标准 划分为若干组.通过对杂乱无章的数据进行分组整理,可以比较清晰地掌握数据的整体分布情况.
(2)同一组数据因统计的需要不同,分组 整理 数据的方法也不同.
1.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为“正”,那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是( A )
A.20% B.40%
C.8% D.25%
解析:从划记人数可知,这个分数段共有8人,所以×100%=20%.
2.已知在一个样本中,50个数据分别落在 5个 小组内,第一、二、三、五组数据个数分别为2,8,15,5,则第四小组的数据个数和百分比分别为( C )
A.25,50% B.20,50%
C.20,40% D.25,40%
解析:第四小组的数据个数为50-2-8-15-5=20,百分比为×100%=40%.
二、统计表
收集到的数据一般比较散乱,难以从中获得需要的信息,为了更清楚地了解调查结果,需要对数据进行整理,为此通常将这些数据制成表格,利用表格来整理数据.
1.据查2021年“五一”期间,南昌到九江部分车次时刻表如下:
车次
K302
K1192
K392
K744
发车时间
10:38
10:51
11:35
11:41
到站时间
12:41
12:21
13:10
13:01
若希望乘车时间越短越好,则在已知四趟火车中选择的车次是( D )
A.K302 B.K1192
C.K392 D.K744
2.某企业生产部有技术工人12人,生产部负责人为了合理制定产品的每天生产定额,统计了这12人某天的加工零件个数,并把数据整理成下表:
加工件数
45
48
50
52
55
人数
1
2
4
3
2
为了让一半以上的人能完成,定额又尽量多,那么每人每天生产定额应定为 50 个.
解析:由表中数据得,每人每天生产定额应定为50个.因为这个数值,大部分工人能完成.
数据的整理
某大型商场服装部共有300名营业员,为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部随机统计了30位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:
17
18
16
13
24
15
28
26
18
19
22
17
16
19
32
30
16
14
15
26
15
32
23
17
15
15
28
28
16
19
探究1:按组距3进行分组,对上面的数据进行分组整理.
解:如下表.
组别
一
二
三
四
五
六
七
销售额/
万元
13≤x
<16
16≤x
<19
19≤x
<22
22≤x
<25
25≤x
<28
28≤x
<31
31≤x
<34
人数
7
9
3
3
2
4
2
探究2:如果将月销售额定为22万元,那么请你推断服装部可能有多少位营业员获得奖励?请说明理由.
解:如果将月销售额定为22万元,从样本数据分布表中可以看到,后面四组数据共有3+2+
4+2=11(位)营业员获得奖励,由此可以推断,服装部大约有×300=110(名)营业员可以获得奖励.
1.假期里,小红三次购买的西红柿的价格与数量如表:
单价/(元/kg)
4
3
2
购买的数量/kg
1
2
3
则单价3元/kg的数量是( C )
A. B.1
C.2 D.3
2.小明家鱼塘中养了某种鱼2 000条,现准备打捞出售,为了估计鱼塘中这种鱼的总质量,现从鱼塘中捕捞三次,得到如下表的数据:
鱼的条数
鱼的总质量
第一次捕捞
15
24 kg
第二次捕捞
15
30 kg
第三次捕捞
10
18 kg
三次捕捞的这种鱼平均每条质量约为 1.8 kg,鱼塘中所有这种鱼的总质量约是 3 600 kg.
解析:平均每条质量约为(24+30+18)÷(15+15+10)=1.8(kg),
总质量约是1.8×2 000=3 600(kg).
知识点1 分组整理数据
(1)对数据进行分组整理,就是将收集到的所有数据,按照一定的标准划分为若干组.通过对杂乱无章的