(课件)第5章 5.5 函数的初步认识-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)

5.5　函数的初步认识 第5章　代数式与函数的初步认识 1 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 y x 自变量 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 b 函数值 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 C 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 ①②③ 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 一个变量与另一个变量 函数关系 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 D 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 B 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 探究式任务驱动 任务 02 13 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 D 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 知识清单备查 03 知识图谱 知识清单 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 28 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 5.5　函数的初步认识 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 29 谢谢观看 THANK YOU! 30 学习目标 1．结合丰富的实例，使学生在具体情境中了解自变量与函数的意义 2．能根据自变量的取值确定函数值 3．结合实例，体会用表达式表示函数关系 素养目标 通过对函数的初步认识，深化数形结合思想，提高数学运算思维 一、函数的概念 在同一个变化过程中，有两个变量x和y，如果对于变量x的每一个确定的值，都能随之确定一个y值，我们就把_____叫做_____的函数，其中x是__________． 二、函数值 如果自变量x取a时，y的值是b，就把_____叫做x＝a时的__________． 1．下列四个关系式：①y＝x；②y＝x2；③y＝x3；④|y|＝x.其中y不是x的函数的是(　　) A．①　　　　 B．② C．③ D．④ 解析：根据函数的定义，可知满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，可以得出①y＝x；②y＝x2；③y＝x3满足函数的定义，y是x的函数，而④|y|＝x，当x取值时，y不是都有唯一的