(课件)第2章 2.2 数 轴-【提分教练】2022-2023学年七年级数学上册同步(青岛版)

2023-08-29
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内容正文:

2.2 数 轴 第2章 有理数 1 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 原点 单位长度 正方向 0 正方向 负方向 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 1,2,3 -1,-2,-3 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 0 向右  单位长度  正 负 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 D 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 A 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 3 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 右边 左边 大于 小于 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 C 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 A 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 -1 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 探究式任务驱动 任务一 任务二 02 14 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 C 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 -5 +3.5 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 2.8 左 2 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 D 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 4 7 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 1 2 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 28 知识清单备查 03 知识图谱 知识清单 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 29 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 30 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 31 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 32 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 33 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 34 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 35 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 36 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 2.2 数 轴 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 37 谢谢观看 THANK YOU! 38 学习 目标 1.识记数轴三要素并会画数轴 2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上的已知点表示的数,并会利用数轴比较有理数的大小 素

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