《填空题巩固练习》（试题）-六年级下册数学苏教版

《填空题巩固练习》苏教版小学数学六年级下学期 学校:___________姓名：___________班级：___________ 1．一幅地图的比例尺是1∶8500000，西安到钓鱼岛的实际距离是1700千米，在这幅地图上，西安到钓鱼岛的图上距离是_________厘米。 2．把一个高为12厘米的圆柱体截去一段，如果截去部分高为3厘米，那么剩下部分的表面积比原来减少28.26平方厘米，原来圆柱体的体积是　 　． 3．圆锥的体积等于和它　 　的圆柱体积的　 　，即，　 ． 4．　 　：4=　 　÷8==　 　%=　 　[填成数]． 5．妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切菜要5分钟，炒菜要10分钟，如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子，妈妈要将饭菜都煮好，最少要________？ 6．0.125=　 　%=　 　÷16==． 7．=21÷　 　=　 　%==　 　（填小数） 8．把一段高是9厘米，底面积是100平方厘米的圆柱形木头削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是　 　立方厘米，削去部分的体积是　 　立方厘米． 9．柳荫小学有学生800人，今天出勤的人数有792人．出勤人数与全校人数的比是____，出勤率是______． 10．如果一个圆柱的高不变，底面直径增加，则体积增加　 　%． 11．从1开始的若干个连续自然数之和等于一个各位数字相同的三位数，则应取_____个连续自然数． 12．解比例． 0.7：=7%：x，则x=________ 13．=12：　 　==　 　%=　 　折． 14．一个圆柱的体积和一个圆锥的体积相等，已知圆柱的高是圆锥的高的，圆柱底面积与圆锥底面积的比是　 　． 15．一根圆柱形木料，长1.5米，把它平均锯成两个小圆柱后，表面积增加了0.6平方米，这根木料的体积是________立方米。 16．一个圆柱形木料，削成一个最大的圆锥，削去的体积是2.4立方分米，则圆柱的体积是　 　． 17．=　 　÷　 　=　 　 （填小数）==． 18．===12÷　 　． 19．王老师用扇形统计图反映新星小学的学生和老师情况，表示男生和女生的扇形圆心角度数比是6∶5，表示老师的扇形圆心角度数是30°。已知老师有50人，新星小学有女生 人。 20．一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3 ∶1放大，得到的长方形的长是 厘米，宽是 厘米，面积是 平方厘米。 21．用最小的质数、最小的合数、最小的奇数和最小的质数的倒数组成一个比例是 。 22．医生记录病人24小时的体温变化情况，用 统计图比较好，要反映100克牛奶中锌、镁、铁、钙等微量元素所占的百分比，用 统计图比较合适。 23．一个长30厘米、宽2分米的长方形，沿对角线对折后，得到下图所示几何图形，阴影部分的周长是 厘米。 24．一个圆柱形木料的体积是18立方分米，加工成圆锥，圆锥的体积最大是 立方分米。 25．—幅地图的比例尺是，改写成数值比例尺是 ，在这幅地图上量得两地之间的距离是2.5厘米，两地间的实际距离是 千米。 26．圆柱的两个圆面叫做 ，周围的曲面叫做 ，圆柱两个底面之间的距离叫做 ． 27．一个圆柱的侧面积是75.36平方厘米，高是3厘米，这个圆柱的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米。 28．如果小红在小津南偏东40°方向30米处，小敏在小津的正南方向30米处，那么小津在小红 偏 °方向 米，在小敏的 方向 米处。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．20 【分析】依据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出西安到钓鱼岛的图上距离。 【详解】1700千米＝170000000厘米 170000000×＝20（厘米） 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺之间的关系，解答时要注意单位的换算。 2．84.78立方厘米 【详解】试题分析：截去一段后，表面积是减少了高为3厘米的圆柱的侧面积，由减少的表面积是28.26平方厘米和圆柱的侧面积公式，即可求出这个圆柱的底面半径，再利用圆柱的体积公式即可解答． 解：圆柱的底面半径是：28.26÷3÷3.14÷2=1.5（厘米）， 所以圆柱的体积是：3.14×1.52×12， =3.14×2.25×12， =84.78（立方厘米）， 答：原来圆柱的体积是84.78立方厘米． 故答案为84.78立方厘米． 点评：此题考