二 比较-【培优计划·典型题专练】2023-2024学年一年级数学上册配套课件ppt（北师大版）

1 2 二 比较 3 典型例题1 教材第二单元 看图想一想，谁最重？画“√”。谁最轻？画“ ”。 名师点拨:首先观察第一个天平，1条鱼的重量等于2只螃蟹的重量，可以知道1条鱼比1只螃蟹重。再观察第二个天平，1条鱼的重量等于5只虾的重量，所以1条鱼比1只虾重，所以鱼是最重的。根据“1条鱼的重量等于2只螃蟹的重量”和“1条鱼的重量等于5只虾的重量”，可以推断出2只螃蟹的重量等于5只虾的重量，所以1只螃蟹比1只虾重。 [答案] 参考答案 1 2 3 4 5 4 举一反三 1 1.看图想一想，重的画“√”，轻的画“ ”。 [解析] 5只猫和4条狗一样重，数量越多，说明单一个体越轻，所以1只猫比1条狗轻。 1 2 3 4 5 5 2.图想一想，右边站几只小鸡跷跷板才能平衡。 [解析] 在解答此类题时，一定要弄清楚小动物之间的轻重关系。由第一个跷跷板，我们知道1只兔子的重量等于2只松鼠的重量，由第二个跷跷板，我们知道1只松鼠的重量等于3只小鸡的重量，那么根据等量代换，我们可以知道1只兔子的重量等于6只小鸡的重量。 1 2 3 4 5 6 典型例题2 教材第二单元 在高的下面的方框里画“√”。 [答案] 参考答案 名师点拨:第一组的两只小动物站在同一高度上，可以直接比较。第二组的两只小动物站在不同高度上，但头顶的位置一样高，所以脚下台阶高的小动物矮。 1 2 3 4 5 7 举一反三 2 3.按从高到矮的顺序，分别在括号里填上1,2,3。 1 2 3 4 5 8 4.谁爬得最高？画“√”。谁长得最高？画“ ” 1 2 3 4 5 9 5.看一看，填一填。 （1）( )号灯最高，( )号灯最矮。 ⑥ ⑤ [解析] 可以通过画线的形式来比较高矮和长短，如下图： 所以⑥号灯最高，⑤号灯最矮。 1 2 3 4 5 10 （2）( )号灯绳子最长，( )号灯绳子最短。 ⑤ ⑥ [解析] &1& 所以⑤号灯绳子最长，⑥号灯绳子最短。 1 2 3 4 5 11 12 13 $