(练习)课后素养评价12 共筑生命家园-【提分教练】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步（统编版）

知识1 　坚持人与自然和谐共生 1. 党的十九大报告提出，生态文明是中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明，需要(　A　) ①以自然规律为准则 ②以可持续发展、人与自然和谐共生为目标 ③以资源环境承载能力为基础 ④以放缓经济发展速度为代价 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 2. 在第75届联合国大会上，中国提出将努力争取2060年前实现碳中和。实现碳中和将有利于(　D　) 小资料 碳中和，是指在一定时间内，通过植树造林、节能减排等途径，抵消自身所产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 ①解决资源紧缺问题 ②维护世界的和平 ③人与自然和谐共生 ④推动可持续发展 A. ①②　　B. ①④　　C. ②③　　D. ③④ 解析：本题考查人与自然和谐共生。①错误，实现碳中和不能解决资源紧缺问题。②不符合题意。故选D。 知识2 　坚持绿色发展道路 3. 2022年冬季奥运会在我国举行，冬季奥运会组委会提出节俭办奥运，打造“绿色冬奥”的主张。这要求政府(　A　) ①贯彻落实可持续发展战略 ②禁止开发自然资源，加强生态环境保护 ③坚持绿色发展理念，建设生态文明 ④增加企业的科研投入，促进企业转型升级 A. ①③　　B. ②③　　C. ②④　　D. ③④ 解析：本题考查可持续发展战略。②错误，禁止开发自然资源的说法不现实。④不符合题意。故选A。 4. 习近平主席郑重向国际社会提出中国“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的承诺。2021年1月11日，生态环境部印发《关于统筹和加强应对气候变化与生态环境保护相关工作的指导意见》，明确了统筹和加强应对气候变化和生态环境保护的工作思路，这也将成为我国未来实现绿色低碳发展的重要抓手。这表明(　B　) ①实现碳中和目标的承诺最根本的还是靠法治，采用国家强制力实施 ②要以资源环境承载能力为基础，贯彻新发展理念，坚持可持续发展 ③生态环境部要加强立法工作，做到各项工作有法可依 ④坚持以人民为中心的发展思想，用最严格制度、最严密法治保护生态环境 A. ①③　　B. ②④　　C. ②③　　D. ①④ 解析：本题考查坚持绿色发展道路。①不符合题意。③错误，国家立法机关有立法权。生态环境部门不是立法机关，故选B。 5. “无废城市”是我国的一种先进的城市管理理念，以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，实现城市固体废弃物产生量最小，资源化利用充分和处置安全。下列行为有助于建设“无废城市”的是(　A　) ①适量点餐，践行“光盘行动” ②全面扩大社区绿化面积 ③选购和使用可再生材料制品 ④防止污水、废水进入河流 A. ①③　　B. ②③　　C. ①④　　D. ②④ 解析：本题考查生态文明建设。绿化并不代表“无废”，②不符合题意。防止污水、废水进入河流是防止河水污染的举措，④不符合题意。故选A。 6. 在中央财经委员会第九次会议上，习近平总书记强调，要如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。下列举措有助于实现这一目标的有(　C　) ①“中国天眼”正式对全球开放 ②开发利用水电、风电等可再生能源 ③研究三星堆遗址出土的珍贵文物 ④《中华人民共和国长江保护法》正式施行 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 解析：本题考查生态文明建设。“中国天眼”正式对全球开放体现的是我国科技方面取得的成就，①说法与题意不符。研究三星堆遗址出土的珍贵文物有利于弘扬中华优秀传统文化，③说法与题意不符。故选C。 7. 湖南蓝山县风景秀丽、资源丰富，县委县政府把美丽乡村建设与生态环境保护相结合，争取实现“绿水绕青山，富在山水间”。实现“绿水绕青山，富在山水间”的意义在于(　B　) ①有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②有利于实施可持续发展战略，积极贯彻绿色发展理念 ③有利于加快创建国家智慧城市部署 ④有利于落实“绿水青山就是金山银山”的理念 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ②③④　　D. ①③④ 解析：本题考查生态文明建设。题干中实现“绿水绕青山，富在山水间”，是坚持以人为本、促进社会和谐的必然选择，体现了生态文明理念，有利于坚持节约资源和保护环境的基本国策，有利于实施可持续发展战略，积极贯彻绿色发展理念，有利于落实“绿水青山就是金山银山”的理念，是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代抉择，①②④符合题意。③与题意不符。故选B。 8. 习近平主席在领导人气候峰会上指出：“万物各得其和以生，各得其养以成。”下列理念与这句话蕴含道理一致的是(　D　) ①山水林田湖草沙是生命共同体 ②既要绿水青山，也要金山银山 ③人类只有一个地球，各国共处一个世界 ④坚持人与自然和谐共生 A. ①③　　B. ②