(练习)课后素养评价8 凝聚法治共识-【提分教练】2022-2023学年九年级道德与法治上册同步（统编版）

知识1 　法治政府 1. 对下图漫画认识正确的是(　A　) ①政府的宗旨是为人民服务 ②人们的社会生活需要政府管理 ③法治政府就是按照法治原则运作的政府 ④政府的工作要对人民负责，为人民谋利益 A. ①④　　B. ②④　　C. ②③　　D. ①② 解析：本题考查政府的职责。②排除，体现的是政府的管理职能，与题意不符。③排除，体现的是政府的含义，与题意不符。故选A。 2. 据报道，某社区刚建成时有一个混乱的马路市场，由于社区居民有购物需求，马路市场屡禁不止。为此，政府有关管理部门加快建设标准菜市场，并扶持小摊贩进店经营。现在，该社区里已经有200多家店铺，居民一般的生活需要都能在社区内办妥。当地政府管理部门的做法(　C　) ①说明了行政机关必须全心全意为人民服务 ②体现了城管部门履职不力、监管缺失 ③是社区居民争取民主权利的结果 ④是政府为实现社会公共利益最大化的表现 A. ①②　　B. ①③　　C. ①④　　D. ②③ 解析：本题考查依法行政。“政府有关管理部门加快建设标准菜市场，并扶持小摊贩进店经营”说明了行政机关必须全心全意为人民服务，也表明政府是便民利民的政府，也是政府为实现社会公共利益最大化的表现，①④正确，符合题意；②③在题干中没有体现，不符合题意，应排除A、B、D。故选C。 知识2 　厉行法治 3. 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下列能体现这一要求的有(　B　) ①学校举办“艺术节”活动 ②上学路上，看到红灯，小宇立即停止前行 ③交通警察在工作时肩佩执法记录仪 ④教育部门对校园欺凌事件进行刑事处罚 A. ①③　　B. ②③　　C. ②④　　D. ③④ 4. “法安天下，德润人心”。下列关于德治与法治的关系表述正确的是(　B　) A. 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 B. 法治承载道德理念，道德滋养法治精神 C. 法治是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 D. 依法行政是现代法治政府行使权力的基本准则 5. 某校开展了“法治进课堂”活动，同学们围绕“法治政府”这一主题展开了如下讨论，其中你赞同的观点是(　C　) ①建设法治政府是现代政治文明的核心 ②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 ③建设法治政府是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④法治政府要依法行政，交警对违停车辆开罚单并通知车主体现依法行政 A. ①②　　B. ①③　　C. ②④　　D. ③④ 解析：本题考查依法行政。①错误，法治是现代政治文明的核心。③错误，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。故选C。 6. 近年来，各地纷纷通过优化政务服务，便利企业和群众创业办事。“最多跑一次”“不见面审批”等创新模式不断涌现，企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁等问题得到有效缓解。这(　A　) ①有利于政府更好地为人民服务 ②能更好地规范政府的行政权，建设法治政府 ③能提高政府公信力，建设人民满意的政府 ④有利于保障公民的参与权和监督权 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 解析：本题考查政府的主要职责。④与题意不相符。故选A。 7. 下图漫画中给行政机关及其工作人员的警示是(　D　) ①行政机关必须依法执政 ②必须坚持法无授权不可为 ③自觉地接受人民的监督 ④要勇于负责、敢于担当 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ 解析：本题考查依法行政。①说法错误，行政机关必须依法行政，依法执政是中国共产党的执政要求。故选D。 8. 平时，学校、家庭要教育学生遵纪守法，热爱学习，对别人不欺负、不耻笑、不揭短，对那些触犯法律的学生，要果断地交与司法部门依法处理，而不是仅仅充当调和者的角色。对此你认为(　D　) ①以法治的力量处理校园欺凌，才能起到真正教育学生的作用 ②整治校园欺凌需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用 ③道德滋养法治精神，提高学生道德素养就能消除校园欺凌现象 ④整治校园欺凌，应坚持德治与法治相结合的原则，法治与德治相得益彰 A. ①②　　B. ①③　　C. ②③　　D. ②④ 解析：本题考查法律与道德、法治与德治的关系。①错误，处理校园欺凌，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③错误，表述过于绝对。故选D。 9. 西安的雷先生因在路边停车，一个月被罚16次，记48分，罚款3 200元。雷先生不服处罚，将交警部门告上法庭。理由是交警并未在其车身粘贴过罚单，也没有以短信、电话等形式告知自己，自己一直处于不知情的状态，因此未能及时纠正。最终，法院判决交警大队作出的行政处罚决定违反法定程序，应予以撤销。雷先生认一次处罚，罚一次款。 小明所在的班级收看到这则新闻后，召开了一次法治座谈会，请你参与并完成下