内容正文:
二年级第二学期学习评价
语 文
一、汉字百花园。(17分)
1.正确规范地书写下面的汉字,并填一填。(5分)
团________ 堆_______ 转_______
“团”是_______结构的字,“转”是_______结构的字。
2.认一认词语中的加点字,连一连。(6分)
慌忙 吃惊 害怕
窟窿 窑洞 窄小
神仙 祖先 祝福
与洞穴有关
与心理有关
与祭祀、鬼神有关
3.读一读,圈出加点多音字的正确读音。(6分)
磨坊(fáng fāng ) 的确(de dí) 测量(liáng liàng )
扇子(shān shàn) 喝彩(hē hè) 扫地(săo sào)
二、词语天地。(45分)
1.看拼音,写词语。(10分)
xiū xī bō wén bèi ké zhōu wéi yuàn yì
xǐ zǎo yù dào biān zhī nóng lǜ dào lǐ
2.比一比,组词语。(8分)
值( ) 根( ) 该( ) 菜( )
植( ) 艰( ) 刻( ) 彩( )
3.连一连。(8分)
擦 桌椅 一座 彩虹
摆 玻璃 一条 太阳伞
挖 蜻蜓 一把 风景
捉 野菜 一处 大山
4.照样子,填一填,写一写。(9分)
例:蓝蓝的天空
_______的小路 ________的空气 ________的毛虫
例:慌慌张张(AABB式)____________ _________ ________
例:傻笑(表示“笑”的)________ ________ _______
5.补充词语。(6分)
万里( )云 ( )羊补牢 一( )无边
笨( )笨脚 赏心悦( ) ( )面八方
6.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“x”。(4分)
(1)王叔叔的工作是喂养动物,他的职业是服务员。( )
(2)“明”和“亮”的意思相近,明亮”的意思也和它们差不多。 ( )
(3)“国旗伴着太阳徐徐升起”中“徐徐”可以用“慢慢”替代。 ( )
(4)运动要去体育馆,参观文物要去科技馆。 ( )
三、句子展厅。(照样子,补充句子)(8分)
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏……
小花猫很淘气,一会儿______________,一会儿_____________。
2. 他在田边焦急地转来转去。
小鱼在河里______________________________。
3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
红红的柿子就像_________________________________。
4.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明_________________________,_____________________走进教室。
四、口语交际。(3分)
我看过的动画片中,《____________》给我留下的印象最深,我想把它推荐给同学,理由是___________________________________________________。
五、知识回顾。(9分)
1.小信成则_________________。
2.“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指的是________和______两个节气相连。
3.这学期的收获真丰富啊。我们学了《传统节日》,知道了________节要吃月饼。学了《祖先的摇篮》,知道了_________是我们祖先的摇篮。从《画杨桃》文中受到了启发:____________________________________。我们还学会了很多诗句:“___________,孤光一点萤”;“窗含西岭千秋雪,______________”;“________________,忙趁东风放纸鸢”。
六、阅读乐园。(8分)
盘古开天地
很久很久以前,没有天,也没有地,到处黑洞洞的。一个叫盘古的神,用大斧把黑暗砍成了两半,上面的一半成了天,下面的一半成了地。
他担心黑暗再次出现,就把自己的眼睛变成了太阳和月亮。从此,大地有了光明和温暖。
盘古嘴里吐出的气变成了风和云,喊出的声音变成了轰隆隆的雷。他还变出江河湖海、森林和绿草。
盘古创造了天和地,世界变得丰富又美丽。
1.短文第一自然段写了盘古用____________把黑暗砍成了两半,上面的一半成了_________,下面的一半成了________。(3分)
2.盘古把自己身体的部位都变成了什么?连一连。(3分)
眼睛 风和云
吐出的气 轰隆隆的雷
喊出的声音 太阳和月亮
3. 你觉得盘古是一个怎样的人?写一写。(2 分)
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