第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第8单元20世纪下半叶世界的新变化 一、单选题 1．17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦，他们在科学史上相似的贡献是 A．以科学精神批判天主教神学 B．用实验方法验证科学理论 C．将人文思想引入近代科学 D．用数学方法描述物质运动 2．苏联解体标志着“冷战”的结束，但20世纪80年代末包括时任美国总统乔治·布什在内的西方国家领导人与学者都对苏联在一夜之间解体感到意外，西方当时并不希望苏联解体。这主要是因为 A．为苏联的解体感到惋惜 B．使美国失去发展的动力 C．苏联武装力量失去监管 D．希望维持相对稳定的国际格局 3．某学习小组在探究“两极世界的形成”时，列出了“杜鲁门主义”“马歇尔计划”“华沙条约组织”等内容。若再为其补充一个内容，下列选项最恰当的是 A．北大西洋公约组织 B．欧洲联盟 C．科索沃战争 D．“9·11”事件 4．下图是冷战时期的一幅漫画《肯尼迪对赫鲁晓夫说：咱们给这玩意加把锁吧！》。该漫画表明美苏 A．根本利益基本趋向一致 B．力图避免直接军事冲突 C．敌对意识逐渐走向淡化 D．企图共同主宰世界秩序 5．从美国卷入朝鲜、越南战争以来，其海外军费激增，国际收支持续逆差，黄金储备急剧减少，1960年已下降至178亿美元，不足以抵挡当时210.3亿美元的流动债务；1971年，美国黄金储备下降至102.1亿美元，仅是它对外流动负债的15.05%。这一现象表明 A．美国世界经济霸主地位丧失 B．国际货币基金组织功能不足 C．布雷顿森林体系的基础动摇 D．国际金融秩序出现严重混乱 6．1981年2月18日，美国总统里根向国会两院提出长达300页的“ 经济复兴计划”。这个庞大而复杂的计划，概括地说，就是“三砍一稳”，实行小政府、小税收、少开支的经济政策。这些政策（ ） A．体现了货币学派的经济观念 B．说明自由放任政策具有合理性 C．凸显政府在经济发展中的作用 D．根本上改变了美国的生产关系 7．1986年，美国海军公布了要控制的16个海上咽喉点（下图），为此要求建立一支总共600艘军舰的海军力量，并将航母战斗群增加到15个。美国此举旨在（   ） A．在全球范围内孤立和封锁中国 B．保证世界经贸的安全 C．建立以美国为中心的经济体系 D．与苏联争夺海洋霸权 8．在建国和发展的过程中，美国人民形成了独特的优越感和使命感：对于自由的极度推崇、对于本国制度的无比自豪、对于推广民主使命的热情和责任担当。二战后，这种使命感表现为承担反共的全球责任和充当“自由世界”的领袖身份。材料意在说明（   ） A．反共的意识形态在美国具有悠久的历史 B．领导世界是美国政府一以贯之的外交哲学 C．战后美苏争霸强化了美国人民的优越感 D．美国的文化价值观是美苏冷战的催化剂 9．《华沙条约》缔结以前,苏联同东欧国家的关系是以双边条约为基础的。华约的建立,使苏联和东欧国家在政治、军事上形成一个有机整体,给苏联提供了可以借机向“兄弟国家”发号施令的超国家权力机构。这一变化（   ） A．保证了社会主义阵营的稳定 B．顺应了苏联对抗美国的需要 C．消除了来自西方国家的威胁 D．促进了东欧各国进一步发展 10．1947~1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出 A．三权分立体制存在重大缺陷 B．意识形态影响政府政策 C．执政者力图重塑国家精神 D．国家对经济的干预加强 11．1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向全部农户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销 A．加快了我国农村经济的恢复和发展 B．有力地促进了各地农村的政权建设 C．将农民经济生活纳入国家计划体制 D．为国家工业化建设提供劳动力资源 12．1973年9月，《人民日报》载：不结盟国家和人民在反帝反殖，反对大国霸权主义和强权政治，维护民族独立和主权，发展民族经济、保卫民族资源的斗争中，取得重大胜利。不结盟国家的队伍不断壮大，在国际事务中起着日益重要的作用。这一报道旨在 A．用和平演变代替冷战 B．肯定不结盟运动的现实意义 C．强调发展中国家团结合作 D．批判美国的霸权主义政策 13．在走上独具特色的社会主义道路时，南斯拉夫遭到了众多社会主义国家的批判。但在1955年，赫鲁晓夫却承认“采取不同方式发展社会主义的问题，是完全属于各国自己的事情”。这表明赫鲁晓夫（   ） A．学习南斯拉夫经验对苏联进行改革 B．放弃对东欧社会主义国家的控制 C．旨在古巴导弹危机中占据优势地位 D．承认了社会主义道路可以多元化 14．“在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。