内容正文:
天津市部分区2022~2023学年度第二学期期末练
4.
依次填
北京
七年级语文
韵味的“
本试卷分为第1卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第1卷为第1页至第4攻,
意的冬奥
第Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。练习时间120分钟。
文化与奥
分
新篇章。
题
六
总
号
二
三
四
五
A.,
得
分
C,;
5.下面对
第I卷
得分
一(本大题共11小题,共28分.14小题、6小题,每题2
评卷人
分:5小题、7~11小题,每题3分)下面每小题给出的四个选
项中,只有一项最符合题意,请将答案标号填在下面表格里。
A.
题号
2
3
6
8
10
B.第
答案
C.
D.全
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
阅读《微
A.陡峭(qiào)
瀑布(bao)
海人不倦(hui)
B.杆悔(qian)
修茸(q)
悲天悯人(min)
①微生
C.愧怍(zuò)
遗憾(hdn)
锲而不舍(qi论)
类有害,
D.钦佩(qim)
门槛(kdn)
忍俊不禁(jin)
微生物在
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
命,有最
古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔腾在中国大地上
着一代又
化水体的
一代中华儿女。《黄河大合唱》是著名诗人光未然创作的组诗。诗人通过自
水、改善
己创造的艺术形象反映现实斗争,
②传练
想象与现实图景交织在一起,组成一幅
全国人民的抗日热情。诗中雄奇的
的历史画卷。
氧化还原
A.滋养激发壮阔
B.滋润
引
稳定的有
C.滋润激发壮大
D.滋养
引发
3.下面一段文字中有语病的一项是
壮大
为创造了
05月9日,第七局世界智能大会年志愿者动员大会在天津理工大穿
用实现能
举行四来自14所高校的天津青年志原者及膏队款狮共60余人索加活动,
污相比,上
图会金体有年志愿者庄空紫,款丸社衣原青的数类成为大会美完调的
处理技术
景线。④通过本次动员大会的召开,标志着全体青年志愿者即将查上第七品老】
且可重复
界智能大会的舞台。
③近年
A.第①句
B.第②句
C,第③句
技术,可
部分区期末练习七年级语文
第1页(共12页)
D.
第④句
扫描全能王创建
习
4。依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
北京冬奥会是一场体育盛会,更是一场文化盛宴、文明盛会。从充满文化
韵味的“二十四节气”倒计时,到脱胎于篆刻、书法的冬奥标识□从富有创
1攻,
意的冬奥会火炬接力火种灯,到取自《千里江山图》的冰场挡板图案☐中华
文化与奥运文化☐冰雪元素完美融合,闪耀冬奥舞台,写下文明交流互鉴的
新篇章。
:分
A.,
B.;
。。年中
C
D.,
5.下面对《己亥杂诗》(其五)一诗的赏析,不恰当的一项是
己亥杂诗(其五)
6题2
龚自珍
融个选
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
在鹅里。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.诗的前两句抒情叙事,诗人离别的愁绪与回归的喜悦交织在一起。
11
B,第三句借“落花”自喻,表现诗人对落红零落成尘碾做泥的消极感伤。
C.第四句诗人将“落红”的深情升华到更高的奉献精神和人生哲理的境界。
D.全诗寓理于景,借物抒情,抒写了诗人辞官时的离愁和积极的人生态度。
阅读《微生物与水环境》一文,回答6~8题。
倦個
微生物与水环境
人(
张文豪
舍的
①微生物是肉眼看不见或看不清的微小生物,有的对人类有益,有的对人
类有害,堪称分布最为广泛、生物量最大、生物多样性最为丰富的生命形式。
禁的
微生物在生态系统中的作用超乎想象,有微生物学家形容微生物是“最小的生
命,有最大的作用”。人们常说“流水不腐”,流水之所以不腐,就与微生物净
代又
津,通过自
化水体的作用有关。更好认识微生物的特性和功能,善加利用,可以在处理污
水、改善水质上实现更好的效果。
储:转车奇的
②传统的污水处理主要有重力沉降、混凝澄清等物理方法,以及化学沉淀、
氧化还原等化学方法。利用微生物来吸附、分解、氧化污水中的有机物,把不
奇
稳定的有机物降解为稳定无害的物质,同样可以使污水得到净化。这意味着人
为创造了一个适合微生物菌群生长的生态系统,继而通过微生物之间的协同作
在虹大字
用实现能量传递和物质精环。与占地多、费用高、能耗大、管理复杂的物理治
人加治孙:
污相比,以及与化学试剂消耗量大、易产生二次污染的化学治污相比,微生物
的风
7经七届世
处理技术县有治理效果赶、微生物活性高、抗环境千扰能力强、经济成本低进
且可重复利用整多种优拉令到国内外学者的关注。
③近年来,微生物处理技术在我国得到了越来越广泛的运用。巧用微生物
山0问
技米,可以改誉水质,推进责源化利用。同时,利用植物和微生物的相互作用,
部分区期末练习七年级语文第2页(共12页)
扫描全能王创建
有助于构建良性生态系统。比如,四川成