内容正文:
1.1 悄悄变化的我
大家想一想:这些变化说明了什么?
我们进入了青春期,我们的身体外形发生明显变化。
进入青春期的标志
通俗的说,就是我们从儿童期长成成人期的这个过渡时期
☆青春期一般指10-20岁,它是人生的第二个生长发育的高峰期,是从不成熟到成熟的过渡时期。
课前导读:认识青春期
生理变化
心理变化
第一目 悦纳生理变化
1.青春期生理变化的表现?
2.青春期生理变化的影响?
3. 怎样看待青春期的生理变化?
(是什么)
(为什么)
(怎么做)
思考:1.结合图片和自身情况,列举青春期生理变化的影响有哪些?
探究一:青春期生理变化的表现及影响
积极影响
消极影响
2、青春期的生理变化的影响?p3-4
①(积极影响)带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
②(消极影响)处于青春期的我们,更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
思考:结合图片和自身情况,列举青春期生理变化带来的烦恼还有哪些?
3.说说应该怎样看待这些变化?
某同学觉得自己长得不漂亮
嘲笑长得胖的同学
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
探究三:如何看待青春期生理变化?
烦恼:没长高长胖了;变声了难听;
长太高了,高他人一头,却太瘦了;(补充书上P4)
不自卑
正视,悦纳
不嘲弄
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!
★ 3、怎样看待青春期的生理变化?(悦纳/正视)p5
看:①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,这是一种正常现象。
待:②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,是我们对自己和同伴的尊重。
③追求外在美的同时也要提高内在修养,体现内在美。
青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的,这是一个自然过程。
1、青春期矛盾心理的主要表现
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
二、直面矛盾心理
2、如何正视青春期心理的矛盾?
青春期矛盾心理会给我们带来烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理,才能让我们健康成长。
(1)参加集体活动;
(2)求助他人;
(3)培养兴趣爱好转移注意力;
(4)自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
3、如何正确处理青春期的矛盾心理?
解决心理矛盾的方法和建议
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情景一:我每天把自己一天的快乐和烦恼,记录到自己的日记本里。
情景二:今天和小明闹得不愉快,心里很烦。放学后,我去操场和别人打球,这让我忘记了烦恼。
情景三:我个子矮,大家都嘲笑我,所以整天闷闷不乐失去进取心,耽误了学习。有一天,我看潘长江的专访,听他讲自己的经历,他也曾被别人嘲笑矮,但是他却说“浓缩的都是精华”。从此以后,当别人再嘲笑我,我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也不为个子矮而烦恼了。
情景四:同桌把我心爱的铅笔盒碰到地上,摔坏了。我暗示自己不要着急,同桌也不是故意的,避免了与同桌发生矛盾。
活动:对症下药
课堂小结
本节课,我们主要学了……………
我懂得了……………
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1、小琪进入中学后,发现自己长得特别快,在班上个子特别突出,班主任不得不调整座位,让他坐到后排去了。小琪这种身体变化属于( )
青春期正常的身体变化
内部器官的成熟
自我意识的迅速发展
身体外形的变化
A ①③④ B ①②④ C ①④ D②③
c
当堂反馈
2、青春期一般指10~19岁,它是人生发展的一个重要 阶段。这一时期我们的身体变化主要表现在( )
①自我意识的增强
②性机能的成熟
③身体外形的变化
④内部器官的完善
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
B
感谢收看
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