立定跳远（教案）人教版体育二年级下册

立定跳远 教学目标 认知目标： 初步形成对体育的认识，理解跳跃运动项目是为了发展身体素质、增进健康。 技能目标： 使学生掌握立定跳远的正确动作，培养正确的身体姿势，发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力，提高跳跃能力。 情感目标： 体验群体活动的乐趣，表现出良好的集体意识和团结协作精神。 教学重点 两脚用力蹬地起跳，动作配合协调 教学难点 双脚屈膝缓冲，轻巧落地 教学过程 开 始 部 分 课堂常规 1、 集合整队，师生问好 2、宣布本节课内容：森林运动会——立定跳远 3、检查交代课中安全事项提出要求：课上听从教师安排，认真听讲，不嬉戏打闹 4、组织学生围篮球场慢跑两圈； 5、队列队形检查，要求动作规范，整齐 6、跟音乐带领学生做韵律操 学生活动 1、 体委整队，师生问好 2、学生认真听教师布置本次课的目标以及课上的安全要求 3、保持队伍整齐，有组织有纪律地进行慢跑 4、听口令完成队列队展示，动作整齐统一 5、在教师带领下完成韵律操 设计意图：通过音乐、舞蹈激发学生学习的兴趣，调动学生积极性，让学生在短时间进入活动状态，预防和减少运动损伤的发生，通过队列队形充分展示每一位学生的精神面貌及班级风彩。 基 础 部 分 1、 游戏：小袋鼠搬家 2、我要学本领——立定跳远：两脚自然开立，两腿屈膝，上体稍前倾两臂后举。然后两臂前上方用力摆，同时两脚用力蹬地，迅速向前上跃起。落地时以脚跟先着地，同时两腿自然屈膝缓冲，保持平衡。 3、游戏：小动物过河 教师活动 1、 讲解示范动作方法及场地介绍 2、组织学生安全有序进行游戏 要求 1、 边讲解边示范立定跳远动作要领。 2、带领学生边喊口令边练习分解动作 3、强调动作要领组织学生自我检查及时发现错误纠正错误 4、请表现好的学生展示并予以鼓励 5、组织学生分组跟教师口令练习向前跳出一定距离 6、小结并指出出错的部分，组织学生继续练习向前跳 7、组织学生再次练习向前跳出一定距离 教师活动 1、 讲解示范游戏方法及小组分布 2、强调安全，组织学生开始游戏 3、对比赛情况进行小结 学生活动 1、 认真听讲解示范，观看场地 2、遵守秩序积极参与游戏 要求 1、 认真听老师讲解立定跳远动作要领，仔细观看老师的动作示范 2、根据教师引导及时发现错误纠正错误 3、勇于展示自我，并认真观看其他人展示 4、积极表现自己，认真参与练习 5、认真听讲，向表现优异的小组学习 6、精神饱满，听从教师指挥，参与练习 设计意图：通过小游戏吸引学生的注意力，激发学生的求学欲望，使其尽快地进入上课状态。 结束部分 放松与小结 1、 组织学生放松运动 2、小结本节课学生表现情况 3、宣布下课 学生活动 1、 跟着教师随音乐节奏放松身心 2、认真听从教师小结 3、下课 设计意图：消除学生在体育教学中所产生的运动疲劳，促使学生的体力和精力快速恢复。 场地器材 篮球场一片 篮球若干 海绵垫若干 标志物若干 呼啦圈若干 音响一个 课后反思 本课以故事提问的形式导入，提高了课的趣味性，使学生们在快乐的课堂气氛中得到学习，在课上充分发挥了学生的主体性，从体委到小组长再到各组员都能做到遵守课堂秩序，服从安排，积极参与课堂，大大提高了学生的学习效率。 学科网（北京）股份有限公司 $