4.1 中国的机遇与挑战 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2023-07-05
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内容正文:

4.1 中国的机遇与挑战 形势:①当前我国就业形势严峻,学习升学压力大。 利:②外出工作学、学习可以增加收入,开阔视野。了解其他国家和民族的文明,促进经济文化的交流与合作。 弊:③但海外工作、学习也会造成我国人才资源的外流。 做法:④海外学习工作要理性,不能盲目从众,要结合自己的家庭条件和实际情况综合考虑。 你怎么看待人们到海外工作、学习?请简要说明原因。 一、新的发展契机 01 同时我国高速发展所积累的一些矛盾与风险是客观存在的,发展当中机遇与挑战并存,当今中国的发展又面临哪些风险与挑战呢,一起来看 3 (1)国内:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。 1.我国面临哪些新的发展机遇?(国内) 财政收入 技术 基础设施建设 据教育部统计,2021年全国普通高校毕业生达909万人,同比增加35万人。 2020年财政收入超18万亿元 个税收入超1.1万亿元 截至2021年6月底,国内(不含港澳台)发明专利有效量达245.4万件,知识产权高质量发展成效显著,关键核心技术领域专利储备不断加强。 根据基建通大数据统计,近一月全国开工的重大项目约17个,涉及项目包括公路、地铁、城市开发、产业园、光伏、码头等,总投资约1843亿 人才 ②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 (2)国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的外部环境。(良好的外部环境) 2021年9月27日,德国发展报告:德国连续45年保持中国在欧洲最大贸易伙伴地位,中国则连续4年成为德国全球最大贸易对象国。近年来,两国在数字化、新能源汽车、人工智能、自动驾驶等新兴领域加强互利合作的潜力不断释放。 2021年10月,中国和意大利以视频会形式召开第三方市场合作工作组第六次会议,会上双方就第二轮中意第三方市场合作重点项目清单达成一致,包括石油、化工、金融等领域14个项目。 2021年6月,中法经贸合作成果展上线:聚焦人员交往、物流合作、金融联通、能源合作、航空航天、数字通信、农业食品、地产基建、文化旅游、商法服务等内容。 一夜之间,“冰墩墩”霸屏了。线上售罄,线下排队,一些门店不得不打出“限购一个”的标语。网友呼唤“一户一墩”的留言排起了长队。不仅国内“一墩难求”,国际上也成了俏宠,一位日本记者称要扔掉衣服,回国时把行李箱都塞满冰墩墩;摩纳哥亲王也希望带两个“冰墩墩”回家,送给自己的双胞胎孩子。“冰墩墩”霸屏,不仅因为它萌出新高度,更因为它的背后是北京冬奥会的热度。全球将目光投向北京,对中国在疫情挑战下仍如期并高水平举办冬奥会表达钦佩之情。《纽约时报》日前发表评论说,“2022年冬奥会对中国来说已经是胜利”。北京冬奥会进展顺利,也是对国际上某些势力企图将体育政治化、煽动冲突对抗的有力反击。不同的雪花汇聚北京,成为一朵人类共同的雪花。生动描绘出了世界各国人民的普遍心声。分裂对抗没有出路,团结合作方是人心所向。 11月21日,习主席出席G20峰会,发表题为《勠力战疫 共创未来》的讲话,既提出抗疫情、稳经济、保民生的路线图,也呼吁G20在全球治理方面发挥更大引领作用。 11月17日,习主席与金砖其他四国领导人共商抗疫合作大计,共绘金砖发展蓝图,提出新倡议:“五个坚持”共克时艰。 ②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。(≠主导作用) ③许多国家为谋求经济的稳定增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 2021年11月22日中国——东盟的伙伴关系由战略合作伙伴关系升级为全面战略伙伴关系 10 1 中国面临的发展契机/机遇 国内: ①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。 ②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为推动中国制造向中国创造转变,中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变奠定了良好基础。 国际: 和平、发展、合作、共赢的时代潮流为我国发展提供了良好的外部环境。 中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 中国在国际合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。 天与不取,反受其咎 时至不行,反受其殃 坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。 抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶; 02 01 2.

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