内容正文:
5.1我们的情感世界
1.了解情感与情绪的联系与区别。
2.知道情感的分类,并理解情感是复杂的 。
3.理解情感的作用,学会通过情感来体验生命、体验生活,能够进行自我评价,让自己的情感更丰富、深刻。
学习目标
自主学习
1.我们为什么要有丰富的情感?P43①②③
2.情感与情绪的关系?P43区别与联系
3.情感的种类?P44
4.情感的作用?P44-46①②③④
阅读课本P42-46 思考问题 勾画重点
丰富的情感
Part 01
*
亲情
数一数:我们生活中都有哪些“情感”?
爱国之情
自然之情
故乡情
友情
师生情
动物情
依恋
爱和关心
赞美 热爱 自豪
敬畏爱护
热爱思念
信任珍惜
感恩尊敬
喜欢爱护
我们具有
丰富的情感
我们为什么要有丰富的情感呢
1.情感的定义:
是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验,与社会需要相联系。
亲情
师生情
同学情
生活中这些情感有存在的必要吗?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
课堂笔记2. 我们为什么需要情感?P43
对朋友的关爱
对祖国的热爱
对自然的亲近
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。
胜任感
责任感
正义感
对能力的体验
对责任的体验
对正义的体验
当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
我们的情感体验
你有过下面的情感体验吗?
除了上述情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验,让学生思考小组讨论2分钟后回答自己生活中所经历的情感体验?
除了上述情感体验,你在生活中还有哪些情感体验?
安全感 获得感 成就感 幸福感 荣誉感
信任感 归属感 自豪感 …… ……
情感是丰富的
情感让我们的内心世界更加丰富。
(1)不同意,独特,穿奇装异服,盲目从众。
2. 我们为什么需要情感?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
探究二 情绪与情感的关系
明天要考试了,紧张的睡不着。
妈妈出差半个月了,我非常想念妈妈。
思考:哪个是情感?哪个是情绪?
紧张属于情绪;想念属于情感。
思考:情绪和情感有什么区别?
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探究二 情绪与情感的关系
对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪
积累和发展
正义感
(情感)
当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时……
我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
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笔记区
情绪与情感的联系
1
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
2
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联 系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
区 别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
情绪
情感
积累和发展
时间推移
短暂的
不稳定的
不断强化
相对稳定
2.情绪与情感有何关系?
说一说:以下各表达了一种什么情感?
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”
先天下之忧而忧,后天下这乐而乐。---范仲淹
举头望明月,低头思故乡。
爱国 之情
忧国忧民之情
思乡之情
3、情感的种类有哪些?P44-1
①基础性情感,如安全感
②高级情感,如道德感。
③正面的情感体验,如爱的情感。
④负面的情感体验,如恐惧感。
⑤混杂的情感体验,如敬畏感。
情感虽复杂,却是人在生活中最基本的精神需求。
02
情感的作用
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“精神不倒,就能找到。”凭借这股信念,孙海洋找孩子找遍了大半个中国,最后连骗子都不联系他了。2014年,“打拐电影”《亲爱的》上映,孙海洋的寻亲故事被外界所知。孙海洋是深漂,为了儿子孙卓能在大城市成长,孙海洋来深圳创业开包子铺。可惜店铺开张没多久,儿子就被拐走了。后来,孙海洋光是寻人启事就印发了10万份。14年后的今天,他的家里还有几千张尚未发出的寻人启事。
孙海洋的寻亲之路:
思考:为什么孙海洋那么多年了仍然记挂自己丢失的孩子?
①对孩子的牵挂、依依不舍的亲情支撑孙海洋寻亲之路。在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感的作用
2
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抗美援朝精神超越时空,历久弥新,激励着我们
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯不小心被打翻,滚烫的热水从上至下,洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊,深深刺痛