《持轻物掷准》（教案）人教版体育二年级下册

《持轻物掷准》课时计划 内容 主题：“节水、爱水、惜水” 1． 投掷：持轻物掷准（3-2） 2．综合活动：魔力水立方（2-2） 重点 快速挥臂 难点 发力下的准度 学习 目标 1． 知道“持轻物投准”的相关知识，初步学会快速挥臂的动作要领，并能在肩上投掷时把握正确的投掷方向；掌握“魔力水立方”的方法和规则。在练习中树立自我保护的安全意识。 2． 参与在多种情景中快速挥臂的练习，发展身体协调、灵敏等身体素质，提高投掷和奔跑能力，增强上下肢力量。 3． 体验持轻物掷准带来的乐趣，感受投掷和奔跑中的快乐，增强自信、果断等意志品质，学会合作与分享。 教学过程 1． 课堂常规 2．小干部整队 3．宣布上课内容 热身：“植物充电” 1． 热身跑（音伴） 2． 情景操（音伴） 投掷：持轻物投准 1． 通过口令练习肩上投准动作 2． “水面吸取能量”（投掷固定超大目标） ◎教师整队，宣布课的内容 ◇学生向教师问好 ☆精神饱满 ◎教师引导学生慢跑正面快速动作 ◇学生在慢跑中听口令做动作积极练习 ☆精神饱满 ◎教师引导学生成热身操队形，教师、学生示范热身操动作 ◇学生观察模仿积极主动地参与热身活动 ☆积极热身，有节奏感 ◎教师引导学生通过口令回忆并复习正面肩上投准动作 ◇学生积极复习 ☆肩上挥臂、动作协调 ◎引导学生进行肩上快速挥臂投目标，教师捕捉资源，示范启发 ◇学生四人一组尝试练习 ◎教师小结提炼动作要领，激励学生练习 3． “水底吸取能量” （投掷中小的目标） 4． “净化水质行动” （通过快速挥臂投掷打开小窗） 综合活动：“魔力水立方” 1． 布置水立方 2． 魔力棋谱 整理与放松：水底漫游 小结与评价 ◎教师讲解引导 ◇学生分组进行快速挥臂投破目标练习，根据自己的能力选择三种不同大小的投掷目标 ☆勇于挑战，投破目标 ◎教师讲解引导 ◇学生四人一小组投掷目标打穿小窗，净化水源 ☆不断挑战，提前预判，快速挥臂 ◎教师激发学生参与综合活动的欲望，讲解方法和规则提升安全意识 ◇学生积极投入 ☆遵守活动规则，注重安全 ◎引导学生身心放松 ◇学生听老师提示放松 ☆心情舒畅轻松愉悦 ◎小结点评，宣布下课 ◇师生呼别 场地器材 吸盘球150个 “水源”标志物6个 录音机1个 “水滴粘纸”200张 安全保障 1、 选择平整、防滑的场地。 2、充分做好准备活动。 3、提醒学生在练习时保持适当的距离，避免影响同伴。 学科网（北京）股份有限公司 $