10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 4 导学自学：复习上节课知识点 4.10.1 法律为我们护航 1.什么是未成年人？（P96） 2.★未成年人为什么需要特殊保护？（P96-P97） 3.我国保护未成年人的法律有哪些？（P97） 4.保护未成年人是谁的责任？（P99） 5.★保障未成年人合法权益的六道防线是什么？（P99正文+相关链接） 6.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊保护？（P100） 导学自学：核心素养目标 1.理解树立法治意识的原因和要求 2.了解法治中国建设对青少年的要求 3.理解依法办事的原因和要求 导学自学：目标思考题 4.10.2 我们与法律同行 1.什么是法治意识？（P101） 2.为什么要树立法治意识？（P101） 3.★法治时代对青少年提出了什么要求？（P102） 4.为什么要学会依法办事？（P102） 5.★怎样学会依法办事？（P102-P103） 教师释疑 1 2 师友释疑 互助释疑 探究一 树立法治意识 思考：这些做法对我们的生活有什么影响？ 立法 执法 司法 守法 运用你的经验 教师释疑 立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关，直接关系着人们的生存和生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法，有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；有利于维护人们的幸福生活。 教材P101 探究与分享 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 宪法宣誓誓词为 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 有利于树立宪法的权威；有利于国家工作人员树立宪法意识；有利于落实依法治国的基本方针；可以为全社会树立法治意识起到示范和引领作用…… 教材P102 探究与分享 思考：以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 有的遵守了，有的还没有。 我们应通过学习法律知识，了解法律的规定，做到知法于心。树立起法治意识，逐渐形成法治生活方式，主动参加各类法治教育活动，不断提高守法意识。 1.什么是法治意识？（P101）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 2.为什么要树立法治意识？（P101）①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国.建设社会主义法治国家具有重要意义。③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 第二目 学会依法办事 12 高铁霸座行为，构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。 思考：（1）上述材料说明人们尊崇和遵守法律有什么意义？ 提示：（1）法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现，靠我们 每个人对法律的尊崇和遵守。 （2）这对我们提出了什么要求？ （2）这要求人们必须学会依法办事，知道什么可以做，什么 不可以做，如果违反了法律，会有什么后果。 探究与分享 思考：上述图片启示我们如何做到依法办事？ 提示：依法办事，就要遵守各种法律法规。 探究与分享 在酒店大闹，索取赔偿。 以暴制暴，会让自己由受害者变成侵害者。 和酒店沟通，立刻报警，拿起法律武器维护自己的合法权益。 民法典规定：“除法 律另有规定或者权利人明 确同意外，任何组织或者 个人不得进入、拍摄、窥 视他人的住宅、宾馆房间 等私密空间。” 思考：小明的隐私权受到侵犯后的系列做法对我们有什么启示？ 当自己倒霉，忍气吞声。 不可取，会助长违法行为 依法办事，维护合法权益。 提示：遇到问题需要解决，应当依法办事，通过法治方式表达自身 合法的诉求和愿望。 隔离期间，小明在酒店房间 发现了摄像头。 探究与分享 民法典规定：“违反 管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应 当承担侵权责任。但是， 能够证明损害是因被侵权 人故意造成的，可以减轻 责任。” 思考：“我们只能 减轻责任，不能免除责任。”的说法启示我们在实 现自身利益的同时应该注意什么问题？ 小明和爸爸在小区遛狗，忘记拴狗绳，小狗咬伤了小区 的住户。监控显示对方有故意 激怒小狗的行为，爸爸觉得自 己没有责任，小明提醒爸爸， 根据民法典的规定，我们只能 减轻责任，不能免除责任。 提示：在实现自身利益的过程中