上海市卢湾高级中学2022-2023学年高二下学期6月期末考试（合格）化学试题

卢湾高级中学2022学年第二学期 高二年级化学(合格)试卷 一、环境保护 1. 了保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，我国制定了《中华人民共和国环境保扩法》。 （1）下列做法不符合这垃圾分类主题的是_____。 A. 推行绿色消费方式，扩大低碳产品 B. 供给大量生产、销售和使用一次性塑料袋 C. 大力发展风力发电、太阳能发电等清洁能源产品 D. 推进垃圾分类管理，全面提升生活垃圾资源化利用 （2）垃圾分类有利于资源回收利用，下列垃圾的归类错误的是_________。 选项 A B C D 垃圾 矿泉水瓶 铅蓄电池 过期药片 果皮 归类 A. A B. B C. C D. D （3）垃圾分类可以有效回收资源。通过对物质的分类，可以更有效的归纳物质性质和变化规律，下列关于物质分类正确的是_______。 A. 化合物：胆矾、矿泉水、干冰 B. 碱：烧碱、纯碱、熟石灰 C. 混合物：盐酸、液氮、大理石 D. 酸性氧化物：CO2、SO2 （4）通常所说的“白色污染”指的是______ 。 A. 聚乙烯等塑料垃圾 B. 石灰窑的白色粉尘 C. 冶炼厂的白色烟尘 D. 白色建筑废料 （5）排放下列气体不利于蓝天出现的是__________。 A． NO2 B． N2 C． CO2 （6）空气污染物主要是化工生产把自然界中元素通过化学变化产生的。下列元素中，在自然界中只能以化合态形式存在的是_________。 A. 碳元素 B. 氮元素 C. 硫元素 D. 氯元素 2. 硫元素氢化物与氧化物都是大气污染物，硫单质是古代四大发明之一黑火药的重要成分。 （1）在实验室可以用足量的NaOH溶液来吸收SO2，请写出其反应方程式____________。 （2）SO2是导致酸雨的主要原因之一，请写出SO2转化为H2SO4的化学方程式_____________。 （3）请你提出防治SO2污染的措施(任写一点)_______________。 二、自然资源 3. 自然资源是自然界赋予或前人留下的，可直接或间接用于满足人类需要的所有有形之物与无形之物。自然资源为人类提供生存、发展和享受的物质与空间。 （1）下列自然资源的开发利用只涉及物理变化的是___________。 A. 石油裂化 B. 煤的干馏 C. 海水晒盐 D. 粮食酿酒 （2）写出NaCl的电子式___________。 （3）氯碱工业的原理为电解饱和食盐水,请写出该化学方程式________________。 （4）下列物质既是电解质又能导电的是__________。 A. 胆矾晶体 B. 熔融的氯化钠 C. 食盐水 D. 石墨 （5）将氯气持续通入紫色石蕊试液中，溶液颜色依次为紫色-红色-无色。导致溶液变为无色的微粒是___。 A. H+ B. Cl- C. Cl2 D. HClO （6）“84消毒液”(主要成分为NaClO) 不能与“洁厕灵”(含盐酸)混用，否则会发生反应：NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O，产生有毒的氯气。该反应中__________。 A. NaClO作还原剂 B. Cl2既是氧化产物又是还原产物 C. HCl作氧化剂 D. H2O是还原产物 4. 某实验小组设计如图流程从海带中提取碘，请回答下列问题： （1）灼烧海带时，除需要三脚架、泥三角和酒精灯外，还需要用到的实验仪器是_______。 A. 烧杯 B. 坩埚 C. 蒸发皿 D. 试管 （2）步骤⑤提取碘的操作名称是____________，需要用到的实验仪器主要是_____________。 （3）向碘水中加入适量CCl4并振荡，静置后观察到的现象是__________。 A. 形成均匀的无色溶液 B. 形成均匀的紫红色溶液 C. 液体分层，下层呈紫红色 D. 液体分层，上层呈紫红色 （4）为检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘，可向提取碘之后的水溶液中加入少量________(填试剂名称)，观察到________________，证明溶液中还有单质碘。 三、金属的治炼和性质 5. 工业上冶炼金属钠通常采用的方法是（ ） A. 热分解法 B. 电解法 C. 结晶法 D. 热还原法 6. 将铁粉放入下列溶液中，铁粉溶解而溶液质量减小的是 A. B. 稀硫酸 C. D. 7. 下列反应结束后，向其中滴加KSCN溶液，溶液变成血红色的是 A. 铁锈与过量稀盐酸 B. FeCl3溶液与过量铜片 C. FeCl3溶液与过量铁粉 D. FeCl2溶液与过量Zn粉 8. 常温下，将铁片投入浓H2SO4中，下列说法正确的是 A. 不发生反应 B. 铁被钝化 C.