山西省运城市临猗县2022-2023学年五年级语文下学期期末质量监测试卷

临猗县2022-2023学年度第二学期期末质量检测试题（卷）》 五年级语文 (本试题满分100分，考试时间120分钟) 题号 二 三 总分 最 得分 如 中国梦，强国梦，人民的梦。点亮梦想、无私无我的“燃灯校长”张桂梅，风吹稻花、禾 下乘凉的“杂交水稻之父”袁隆平，叩问苍穹、逐梦星辰的航天人…他们都用理想和行 动为中国梦增添了浓墨重彩的一笔。作为新时代少年，我们更应该让知识传承，让文明赓 郎 续，让梦想飞扬！ 一、读·书(35分) 1.横平竖直，心中有梦。(4分) (1)本学期，学校举办了“民族魂·中国梦”主题书法比赛，请欣赏师生们的三幅作品， : 根据书法字体的不同特点，下面书法作品的字体，判断正确的是( )(2分)】 都 都 新梢業 案 相 A.小篆 楷书草书 B.楷书 草书 小篆 C.小篆楷书隶书 D.隶书楷书 小篆 (2)五(2)班的乐乐同学想表达青少年对未来的希望和憧憬，请你帮他选一幅作品，并 用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分) 五年级语文试题（卷） 2.撇捺飞扬，禾下追梦。请根据语境写出相应的字词。(7分) sù rán qǐ jìng chú 说起袁隆平，人们无不 。他头顶烈日，肩扛 头，脚踩 bēn liáo kuò shén shèng 泥土 走在田间地头， 的田野里稻浪飘香。他始终有一种 zǔ dǎng 的家国情怀，什么困难也不能 他去实现毕生的梦想——让所有人远离饥饿。 cí xiáng 虽然袁隆平爷爷离我们而去了，但他 的面容永远留在我们心中。 3.引经据典，明理明德。根据语境填空。(12分) (1)诗中有情，情传千载。“黄沙百战穿金甲，。”是成边将士的 报国之情；“，何须马革裹尸还。”是一代伟人博大的家国情 怀；“，唯见长江天际流。”是好友相送的离别之情；“ ，。”是诗人杜甫听到胜利消息急于返乡的 喜悦之情。 (2)玲玲热心帮助盲人，妈妈称赞她说：“做人应该要有同情心，正如《孟子》中所言： ，””。 3)“娉娉袅袅十三余，梢头二月初。”描写的是十三四岁的女 子。“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就多依此诗称七十岁为 之年。 (4)“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘 起，像，行动轻快灵活，仿佛。” 作者用形象的比喻，写出了小艇的特点。 4.走进名著，汲取智慧。(9分) (1)猜猜他是谁。(4分) 他身躯凛凛，相貌堂堂，心雄胆大，似撼天狮子下云端骨健筋强，醉闯景阳冈，打虎 成名。 他满脸毛，雷公嘴，被玉皇大帝封为“弼马温”，遭众仙家耻笑，怒气进发，大闹天 宫。 () 五年级语文试题(卷) 他身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛 凛。 上面三个人物中， 是河东郡解县（今山西运城）人。 (2)根据阅读收获，完成人物名片。(3分) 姓名： 属国：魏口 蜀口 吴☐【正确答案后面 标“√"】 与人物有关的故事（写出两个）】 人物特点： (3)每天与书为伴，我掌握了许多阅读古典名著的好方法，例如： (至少写出两点)。(2分) 5.链接生活，书写美好。请从下面的图片中任意选择一幅，仔细观察，并展开想象，用文字 写出它的动态美或静态美。(3分) (神舟十五号成功返回) (清晨的校园) 二、读·思（35分) (一)逐梦航天，探索不止。阅读非连续性文本，完成6一10题。（10分) 【材料一】“天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？”《天问》是屈原的一首长诗， 诗中屈原对天地离分、阴阳变化、日月星辰等天地万物提出一系列追问。 【材料二】2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火 箭在酒泉卫星发射中心点火发射。本次乘组是中国空间站进入应用与发展阶段迎来的首 个乘组：景海鹏（航天驾驶员）、朱杨柱（航天飞行工程师）、桂海潮（载荷专家）。由景海鹏 五年级语文试题（卷） 一3— 担任指令长，完成与神舟十五号乘组在轨轮换，驻留约5个月，采用自主快速交会对接模 式，对接于天和核心舱径向端口，这是空间站三舱“T”字构型下实施的首次径向交会对接 任务。 6.2021年5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器在火星着陆，其命名源 于屈原的长诗《 》。(1分) 7.神舟十六号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱 端口，这是空间站三舱“T”字构型下实施的首次 对接任务。(2分) 8.在神舟十六号的三位宇航员中， (填人名)是我们山西运城人，他 次飞天，见证了我国载人航天事业的辉煌成就。(2分) 9.我们的征途是星辰大海，浩瀚字宙，中国航天留下了一个个浪漫的名字一“神舟” “嫦镀”“玉兔”“天宫”“北斗”…请你根据名字选择其承载的任务。(3分) “玉兔"( ) “嫦娥”( “神舟”( A.探月工程 B.载人