第四单元4.3分数的基本性质（同步练习）数学五年级下册人教版

4.3分数的基本性质 暑假作业 一、选择题 1．分数的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应该（    ）。 A．加2 B．加10 C．除以2 D．乘2 2．再增加（    ）个这样的分数单位就是。 A．2 B．3 C．4 D．5 3．的分子减少3，要使分数的大小不变，分母应该（    ）。 A．减少3 B．减少6 C．减少4 D．增加4 4．的分母加上12，要使分数的大小不变，分子应该加上（    ）。 A．10 B．12 C．15 D．18 5．的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（    ）。 A．加上15 B．加上48 C．乘3 D．乘4 6．的分母加27，分子应（    ），分数大小不变。 A．加27 B．乘3 C．乘4 D．加20 7．把的分子扩大到原来的两倍，要使这个分数大小不变，分母应该 （    ）。 A．增加6 B．增加9 C．减少6 D．减少9 二、填空题 8．把的分母加上14，要想使分数的大小不变，分子应该( )。 9．把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上( )。 10．把的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应该( )或( )。 11．（    ）。 三、判断题 12．分数的分子和分母同时乘一个相同的质数，分数的大小不变．( ) 13．小于而且大于的分数只有一个。( ) 14．分数的分子和分母同时乘或者除以6，分数的大小不变。( ) 15．把的分子加上5，要使分数的大小不变，分母要乘2。( ) 16．与相等的分数有无数个。( ) 四、解答题 17．用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字，写出三个大小相等的分数，每个数字只能用一次。 18．的分子加上24，要使分数的大小不变，分母应乘上几？ 19．五（1）班的同学到图书室借书，的同学借了《儿童文学》，的同学借了《漫画世界》，的同学借了《故事大王》，的同学借了《聪明星》，还有的同学借了《十万个为什么》．借哪些书的同学同样多？ 20．小强把的分子加上6，为了使分数的大小不变，他又把分母乘上3，他的理由是什么？请说说你的想法。 学科网（北京）股份有限公司 $