1《草原》（课件）六年级上册语文统编版

你知道我国最著名的四大草原吗？它们分布在哪里呢？ 导入 呼伦贝尔大草原 锡林郭勒草原 伊犁草原 那曲高 寒草原 资料袋 呼伦贝尔草原是世界著名的天然牧场，位于大兴安岭以西，由呼伦湖、贝尔湖而得名。这里被人们盛赞为北国碧玉，人间天堂。 锡林郭勒草原位于内蒙古自治区锡林浩特市境内。锡林郭勒系蒙古语，意为丘陵地带的河，其中草原的野生动物有很多，而且还有国家级保护动物，比如黄羊、隼等。 伊犁草原中最出名的是那拉提草原，位于新疆维吾尔自治区新源县东部。“那拉提”意为“最先见到太阳的地方”，这里地域广阔、水草丰美。 那曲高寒草原位于西藏自治区北部，因高寒著称。因为鲜有人为干扰，所以草原的自然面貌保存得较好。 那么，作家老舍先生笔下所描绘的内蒙古草原又是怎样的呢?今天我们一起来学习课文《草原》。 1 草 原 一、初读课文，说说读后的感受 这是一个（ ）的草原 美丽 热闹 热情 老舍（1899年2月—1966年8月），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。北京满族正红旗舒穆禄氏，祖籍辽宁辽阳    。 中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》 《龙须沟》。 二、了解作者 三、精读感悟 全文分几部分？每部分讲了什么？ 两部分 第一部分（1）：草原景美 第二部分（2——5）：草原人美 第一部分 草原的风光是怎样的？ （1）这一段描写了草原上的哪些景物？用浪线画出来。 （2）同桌比赛朗读课文，把对草原的那种感受读出来。 （3）你认为哪一句写得比较好？好在哪里？ 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美。就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 你认为哪一句写得比较好？好在哪里？ 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 这句话写出了草原碧绿、辽阔的特点 看着这幅图，你想起了课文哪句话？ 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 想象一下羊群在草原上还可以比作什么? 绿毯上撒满了白色的珍珠 碧绿的大海上扬起了点点白帆 碧绿的湖面上盛开的朵朵白莲花…… 思考： 1.作者从哪三个方面进行具体描写? 2.写出草原的什么特点? 3.面对这样的美景，你又怎样的感受？ 小丘 羊群 平地 碧绿,辽阔 这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。 第二部分 思考：1、这部分写了草原人民的什么特点？ 热情好客。 2、主要体现哪几方面？ 欢迎 相见 款待 话别。 朗读课文第2至5自然段，说说你从那些句子感受到了蒙古族人民的真情？ 1.这是主人到几十里外欢迎远客。 2.也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不散。握手再握手，笑了再笑。 3.小伙子套马 摔跤，姑娘们表演民族舞蹈 。 思考：最后作者用哪句话表达了怎样 的思想感情？在文章中有什么作用？ “蒙汉情深何忍别 ，天涯碧草话斜阳。” 在文章中起画龙点睛、表达中心的作用。前面作者写和蒙古人一起赛马、吃奶茶、烤羊。蒙古人的热情好客，以及我们相处的融洽,都表达了一种蒙汉情深、蒙汉一家的思想感情。 四、全文总结 这就是老舍笔下的草原。读了后，我们更加了解了美丽辽阔的大草原，还有草原上勤劳淳朴、热情好客的蒙古族人民。他们粗犷爽朗，如一碧千里的草原一样畅快坦然。他们的热情好客、他们的舞姿、风味独特的美食……令远方的客人流连忘返，更在浓郁的民族风情中演绎出蒙汉两族人民亲如一家的动人画面。 毯 陈 裳 虹 腐 稍 微 tǎn chén shɑnɡ hónɡ fǔ shāo wēi 蹄 tí 五、我会写的字 六、我认识的词语 绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 衣裳 彩虹马蹄 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 微笑 蒙 （蒙古族） 例：我的启蒙（ ）老师是蒙（ ）古族人，他教导我做人要正直，不能蒙（ ）骗别人。