内容正文:
小升初古诗运用专项练习
一、根据情景填写名句。
1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下,“ , ”。亲人啊,可知道海外游子的心!
2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“ , ” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
3、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“ , ”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ , ”。
5、小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: , 。
6、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
, 。
7、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清”,( )朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“ , ”,说明的就是这个朴素的道理。
8、当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人 的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。 , 。 , 。”
9、西汉史学家、文学家 说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与( )代诗人( )写的《山行》中的 (诗句)中的“于”意思完全相同。
10、春天的夜晚,下了一场雨,爷爷说:“好雨啊!春雨贵如油啊!”我也借用杜甫的诗赞叹道:“ , ”。
二、连一连。
1、把诗人表达的主题与相应的诗句连起来。
友情 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
感恩 少壮不努力,老大徒伤悲。
赞美 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
励志 谁言寸草心,报得三春晖。
爱国 四海无闲田,农夫犹饿死。
同情 遥看洞庭山水色,白银盘里一青螺。
2、把对应的诗句连起来。
泥融飞燕子 桃花流水鳜鱼肥
劝君更尽一杯酒 两山排闼送青来
西塞山前白鹭飞 云深不知处
冰生于水而寒于水 春风入暖送屠苏
一水护田将绿绕 沙暖睡鸳鸯
爆竹声中一岁除 村庄儿女各当家
只在此山中 西出阳关无故人
昼出耘田夜绩麻 青出于蓝而胜于蓝
三、按要求写诗句。
1、送别的: , 。
2、有季节特征的:
春 , 。
夏 , 。
秋