内容正文:
5.2在品味情感中成长
1、美好情感的意义(作用)?
2、如何获得美好的情感?
3、如何正确认识和对待负面情感?(负面情感的影响?)
4、如何传递情感正能量?
5、传递情感正能量的意义?
自主学习
01
体味美好的情感
情境一:早上起床时发现妈妈做了丰富的早餐,临出门时叮嘱我路上小心。
你在生活中还发现了什么美好的情感呢?
幸福感
情境二:好朋友就是你前言不搭后语时却依旧懂你的人
情境三:家人朋友送我生日礼物
情境四:运动会上,我们班荣获团体第一,得到了学校的表彰。
集体荣誉感
情境五:在一次测试中,我考出好成绩,比以前进步很大。
个人
荣誉感
你在生活中还发现了什么美好的情感呢?
妈妈、好朋友、礼物带给我们幸福感
这些是不是美好的人和事?
1.美好情感对我们有什么意义?
一、体味美好情感:
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
这张照片拍摄的是
中国人民解放军仪仗大队战士闫振
他在北京冬奥会开幕式
担任奥林匹克会旗护旗兵
在升旗行注目礼时
闫振情不自禁地流泪了
回忆起那一刻,他依然很激动
“我站在奥运会的升旗台
心中满满的自豪感
想到祖国如今的繁荣昌盛
是多么来之不易
那是一种说不出的骄傲与热爱
泪水就夺眶而出了……”
(1)中国人民解放军仪仗大队战士闫振在升旗行注目礼时产生的是什么情感?
(2)“情不自禁地流泪了“”油然而生”说明了什么?
那一刻,眼泪滑过脸颊
自豪感、神圣感油然而生
探究与分享
情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
网友们对祖国的告白
发自肺腑,饱含深情
“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉”
探究与分享
明强喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确的“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
情景一
七年级(4)班的明星参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,明星邀请父母一起分享他成长中难忘的故事。说到动情之处,明星情不自禁地与父母相拥而泣。
情景二
性格活泼开朗的华梅特别喜欢交朋友,还喜欢体育运动,在学校有很多朋友,他觉得在学校的生活很快乐,同学们也非常的喜欢和玩耍。
情景三
阅 读
与人交往
参加社会活动
他们是通过什么方式获得美好情感的呢?
生活中,你有哪些能获得美好情感的方法呢?说出来与大家分享。
美好情感
获得美好的情感的途径?
阅读
实践
人际交往
1.我们不能强迫他人给予我们美好的情感
2.也不能通过伤害,贬损他人的方式去获取
1
2
3
4
选择一项自己喜欢的活动,
集中精力完成它,这个过程可以带给我们愉悦的情感体验。
帮助他人。
在获得他人许可的情况下,给予力所能及的帮助,可以让我们体验到自己的价值。
走进博物馆或大自然。
在博物馆里,认真了解某件展品的历史,倾听与之相关的故事,我们可以体验到厚重的历史感。在大自然中,了解一种生物的特征,我们可以感受到生命世界的美妙与神奇。
欣赏艺术作品。
接触不同的艺术作品,尝试理解它们表达了什么,也可以与同学。成人一起交流。
创造正面的情感体验
方法与技能
完成一项自己喜欢的活动
帮助他人
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
创造正面情感体验的具体方式(p48)
(1)情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。
(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
2、怎样获得或体味到美好的情感?
知识小结
合作探究
1.说说下列三组图片分别表达了怎样的情感体验。
2.这些情感体验属于什么情感?
3.有这些情感一定是坏事吗?我们应该如何对待?
作业太多怎么办?
明天又要考试了
被老师批评
做错事而羞愧
竞选班干部失利
体检不合格
焦虑感
羞耻感
挫败感
1.警察爸爸和医生妈妈都去一线支援。
记者提起爸妈时,男孩有哪些情感体验?
2.面对这样的情感体验男孩是怎样做的呢?
3.男孩的做法给我们怎样的启示?
17
笔记3.负面情感对我们成长的意义?(P48-49)
①体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。
②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转化为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
探究与分享
视频介绍:2022年3月25日,长沙万家丽南路狮子山公园附近发生了感人一幕。一名戴着红领巾的小女孩放学回家时,发现路边散落了大量玻璃碎渣。随后,小女孩主动进行了清理。
思考:小女孩主动清理玻璃碎渣这件事给你什么感受,你受到了什么启发