第05讲 鉴赏诗歌情感价值观 （练习）-2024年高考语文一轮复习讲练测（新教材新高考）

第05讲 鉴赏诗歌情感价值观 （基础题和拔高题） 阅读下面这首唐诗，完成下面的题目。 谢寺①双桧② 刘禹锡 双桧苍然古貌奇，含烟吐雾郁参差。 晚依禅客当金殿，初对将军映画旗。 龙象界③中成宝盖，鸳鸯瓦上出高枝。 长明灯是前朝焰，曾照青青年少时。 【注】 ①谢寺：即法云寺，原是东晋大都督谢安的住宅，后其姑母削发为尼，遂改住宅为寺，故世称“谢寺”。时诗人30岁，因回忆曾在杜佑军中任职所作。②桧：一种常绿乔木。③龙象界：佛界。 ★本诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。 答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读下面这首宋诗，完成下面的题目。 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城①潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕②乐，但欲老渔樵。 【注】 ①冶城：今南京市朝天宫附近。安石父王益为江宁(南京)通判，死后葬于江宁牛首山。此诗是作者寒食节为父亲扫墓时所写。②轩冕：古代公卿大夫的车服，代指官位爵禄。 ★本诗抒发了诗人哪些思想感情？请结合诗句简要分析。 答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 阅读下面这首宋诗，完成1—2题。(9分) 题许道宁画【注】 陈与义 满眼长江水，苍然何郡山？ 向来万里意，今在一窗间。 众木俱含晚，孤云遂不还。 此中有佳句，吟断不相关。 【注】 许道宁：北宋画家。 1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A.这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。 B.山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。 C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。 D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。 ★2.诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？(6分) 答：______________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2020新高考Ⅰ卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 赠别郑炼赴襄阳 杜　甫 戎马交驰际,柴门老病身。 把①君诗过日,念此别惊神。 地阔峨眉晚,天高岘首②春。 为于耆旧③内,试觅姓庞人④。 【注】①把:握,执。②岘首:岘首山,在襄阳。③耆旧:年高望重的人。④姓庞人:指庞德公,汉末襄阳高士。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　)。 A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。 B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴,但面对离别,诗人还是感到心惊神伤。 C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士,表达了对先贤的仰慕之意。 D.全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。 ★(2)诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成各题。 南歌子 苏轼 带酒冲山雨，和衣睡晚晴。不知钟鼓报天明。梦里栩然蝴蝶、一身轻。 老去才都尽，归来计未成。求田问舍笑豪英。自爱湖边沙路、免泥行。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．开头两句既写了天气由雨转晴的变化过程，又写了作者归来后疲惫而又自在的状态。 B．本词化用庄周梦蝶及许汜贪恋置产的典故，既增添了思想容量，又使其显得典雅含蓄。 C．“笑豪英”是说自己讥笑某些所谓的英豪，只知置办产业，谋求私利，无远大志向。 D．本词具体写了词人冒雨回家、和衣而睡、酣然入梦，再到湖边漫步的过程，因事抒情。 ★2．请结合全词，简要分析词人的情感变化过程。 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 对梨花赠皇甫秀才 韦庄 林上梨花雪压枝，独攀琼艳不胜悲。 依前此地逢君处，还是去年今日时。 且恋