内容正文:
二年级语文综合练习
寄语:亲爱的同学,愉快的一个学期已经过去了!在老师的帮助下你已经
望
圆满完成了二年级的学习任务,现在请你认真思考,细心回答,注意要把字写
规范哦!
一、默写《晓出净慈寺送林子方》后两句,注意书写要工整、美观,(5分,
正确2分+工整2分+美观1分)
边
吹
二、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音.(8分)
1.弟弟正在用扫(sd0sdo)帚扫(sd0sào)地。
长
2.这的(dedi)确是一件值得庆贺的(ded1)事情。
妇
3.他因为没听老师的教海(hui hui)而感到后悔(hui hui)。
4.湖面上漂(piao piao)来一只漂(piao piao)亮的纸船。
三、读拼音,写词语,把句子补充完整。(13分)
chuang
hu
chuf
旁的蜘蛛网上
一只蜘蛛。
数
zhidǎo
bang
zhù
2.
老师
和
我们学习。
zhou wei
rong
yi
bei ke
3.在大海
很
就能捡到
四、比一比,
再组词。(8分)
期
扇(
)
股(
)景(
该(
扁(
)服(
)影(
刻(
州
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五、补充词语,完成后面的练习。(10分)
()()不舍
一望(
)(
)眼笑
()()力尽
亡羊(
)(
苍苍(
)()
1.以上词语中表示人高兴的词语是
我还会写一个这样的词语
是
2.以上词语中出自寓言故事的词语是
我还会写一个这样的
词语:
六、句子广场。(8分)
1.一条河挡住了小马的去路。
(1)(改为“被”字句)
(2)(改为“把”字句)
2.例:美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。(仿写)
的小鸟在
3.我们不应该保护青蛙吗?(改为陈述句)
七、我会填。(15分)
1.“烤”是
结构,用部首查字法先查部首;“煎”是
结
构,用部首查字法先查部首」
;我发现含有这两个部首的字多与
有关。
2.春天的景色真美啊!我听到了“
鸣翠柳”的动听旋律,
我看到了“
丝缘”的美好画面,
我想到了“野火
”的勃勃生机。
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3.我国的传统节日有
…我最喜欢的
节日是
,因为
入、口语交际。(3分)》
如果有人要来东平旅游,你想怎么向他(她)介绍东平的景点或美食?
九、我阅读,我快乐。(10分)
小猫穿鞋子
小猫(常常往常)看见人们穿着鞋子走来走去,它也找来鞋子穿在
脚上.
小猫问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡连连点头。“那
你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能创土找虫子吃了,”
小猫问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小乌连忙说。“那你
怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚抓不住树枝,会从树上排下来。"
小猫又问大白鹅:“
?”8
!”大白鹅边伸脖子边说。“
“我穿上鞋子,游泳不方便。”
小猫高兴极了:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,
我们的脚掌心能知道地面上的动静,穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠呢?”
小猫听了连忙脱下鞋子,高兴极了!它(发明发现)自己的脚原来也是
有作用的!
1.在文中的()里选择正确的词语打上“√”。(2分)》
2.小动物们的脚各有什么用?照样子连一连。(3分)
公鸡
小鸟
大白鹅
小猫
抓住树枝
刨土找虫子
知道地面动静
帮助游泳
3.读读小猫和公鸡、小鸟的对话,照这样的写法,想想小猫和大白鹅之间会说
什么?照样子写在文中的横线上。(3分)》
4.最后一个自然段中,两次写到小猫“高兴极了”,但高兴的原因是不同的。(2分)
小猫第一次“高兴极了”是因为:
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小猫第二次“高兴极了”是因为:」
十、大阅读考查.(1+1+3=5分)
1.“没头脑”为什么叫这个名字?()
露
A.他爸爸妈妈给他取的名字。
B.他记什么都打个折,缺点零头。
C.因为他没有头脑。
学
2.《踢拖踢拖小红鞋》这本书的作者是())
A张之路B.曹文轩C.刘先平D.金波
3.本学期我读过很多书,我最喜欢的一本书是《
》,因
为
悠
十一、写话,(15分)
仔细观察图上都画了谁?他们在干什么?请展开想象,用通顺的句子把
意思表达完整,注意写出人物之间的对话。
略
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