2023年中考化学专题训练题---碳和碳的氧化物

2023年中考化学专题训练题---碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023·广西南宁·统考一模）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，进行如下图所示的实验。有关此实验的说法正确的是 A．只有实验Ⅳ中的紫色石蕊纸花会变红 B．实验Ⅳ就能说明二氧化碳与水发生了反应 C．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ推断，实验Ⅳ中有酸性物质生成 D．对比实验Ⅲ、Ⅳ可知紫色石蕊纸花变红需要有二氧化碳参与 2．（2023·辽宁丹东·校考二模）某研究团队研制的Cu一CuI复合催化剂，实现了二氧化碳高效制备乙烯（C2H4），反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A．反应前后原子的种类发生改变 B．催化剂不断减少 C．生成的和个数比为1:1 D．该技术的应用可缓解温室效应 3．（2021秋·广东汕头·九年级统考期末）下列图像能正确反映对应的变化关系的是 A．用等质量氯酸钾制取氧气 B．利用足量的CO还原一定质量的氧化铜 C．一定量的碳酸钙与足量的稀盐酸反应 D．加热一定质量的高锰酸钾 A．A B．B C．C D．D 4．（2023·山东临沂·统考一模）图1、图2是自然界中碳、氧循环简图。下列说法错误的是 A．图1中的转化1使正常雨水的pH≈5.6 B．图1实现有机物与无机物的相互转化 C．图1、图2对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同 D．碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量相对稳定 5．（2023·四川成都·统考二模）下图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图，请根据所学知识选择正确的说法是 A．装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置 B．装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停” C．装置3可以收集到比较纯净的氧气 D．装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳 6．（2023·上海·模拟预测）根据如下图，下列气体的实验室制法正确的是 A．选择甲装置制取CO2，X为大理石 B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒 C．选择乙装置既可收集H2，也可收集CO2 D．选择乙装置干燥O2，气流方向为b进a 7．（2023·上海·模拟预测）下图是兴趣小组探究有关碳及其氧化物的性质的实验装置图。下列说法正确的是 A．实验过程中乙处比甲处先反应 B．实验中乙处红色粉末逐渐变黑 C．实验过程中，可观察到丁处澄清石灰水变浑浊 D．该装置的不足之处是未进行尾气处理 8．（2023·河南濮阳·统考一模）科研人员制备了一种新型纳米催化剂，在其表面发生某反应的微观示意图如下图所示。下列说法中不正确的是 A．反应物中碳元素化合价为+4 B．若广泛应用，有利于实现“碳中和” C．该反应中共有2种氧化物 D．该反应的化学方程式为 9．（2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考一模）近日、中国少年曹原发现的超导石墨烯（由单层碳原子构成）材料倍受关注。下列说法正确的是 A．石墨烯不可燃烧 B．石墨烯导电是利用其化学性质 C．石墨烯属于化合物 D．石墨烯和金刚石物理性质可能不同 10．（2023·江苏扬州·统考一模）利用镁矿资源将CO2转化成重要的化工原料碳酸镁，工艺流程如图所示。下列说法错误的是 A．“电解槽”把电能转化为化学能 B．“矿化塔”中发生化学反应方程式：Mg(OH)2+2CO2=Mg(HCO3)2 C．理论上，实验过程中无须补充CO2 D．该方法有利于减少温室气体的排放 11．（2023·上海黄浦·统考一模）关于一氧化碳与氧化铜发生反应的实验，说法正确的是 A．反应前先通入一氧化碳是为了实验能安全进行 B．尾气处理的方法是将其通入足量的澄清石灰水 C．反应前后固体减少的质量等于生成气体的质量 D．反应前后每种元素均从化合态转变为了游离态 12．（2023秋·湖南衡阳·九年级衡阳市第十五中学校考期末）下列说法中，有错误的是 A．一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，使得它们的性质有很大差别 B．将硫磺在燃烧匙点燃，伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰 C．用H2和CO2两种气体分别吹自制的肥皂泡，在空气中均能上升 D．氧气能支持红磷燃烧，不支持红磷燃烧的气体不一定是氮气 13．（2023·安徽滁州·统考一模）下列是实验室制取二氧化碳并验证相关性质的操作，其中不正确的是 A．检查装置气密性 B．装入石灰石 C．收集 D．验证阻燃性 14．（2023·云南昭通·校考模拟预测）月日是国际清洁空气蓝天日，年的主题是“我们共享的空气”。福州市当日空气质量指数为，空气质量级别为一级。下列有关说法正确的是 A．氧气占空气质量分数的 B．质量级别越大，空气状况越差 C．洁净的空气属于纯净物 D．树木吸收二氧化硫，减弱温室效应 二、非选择题 15．（2023·内蒙古包头·校考模拟预测）以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标，绘制的图像叫“价类二维图”。下图是碳元素的“