内容正文:
封开县中小学202一2023学年度第二学期期未教学质量监测
八年级语文
说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名和准考证号、试室号、
座位号填写在答题卡上。
3.
答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域
内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用
铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、基础。(26分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)青青子佩,口口口口口。(《诗经·郑风》)(1分)
(2)口口口口,胡为乎泥中?(《诗经·郡风》)(1分)
(3)王勃《送杜少府之任蜀州》诗中体现出只要四海之内有知心朋友,即使远在天边也好
像近在眼前的意思的诗句是:口口口口口,口口口口口。(2分)
(4)欲济无舟楫,端居耻圣明。口口口0口,口口口口口。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2
分)
(5)
请把李白的《送友人》默写完整。(4分)
青山横北郭,白水绕东城。口口0口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)
回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又p1a0mi道0像一座仙山楼阁,满
被红霞罩着了。
(2)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jian mò。
(3)人常以柔情比水,但至柔至和的水一但被压迫竞会这样nùbùkěe。
(4)此刻倒霉迹象jie zheǒng er zhi,频频小震酝酿着某一两次大地震·
3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(3分)
A孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不能越俎代庖。
R在目眩神迷的感宫刺激背后,电影《天才抢手》所表现的主题,更值得我们回味反思。
C在艾弗森的带领下,“76人”队发挥出色,轻描淡写地将比分反超。
八.军阀张宗昌胸无点墨,却喜欢附庸风雅,常常闹出丑剧,真是贻笑大方。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)
A这本杂志的对象主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(删除“面向”或者工“的
对象”)
B通过这次活动,使我开阔了眼界,提高了能力。(别除“使”)
C班长采纳和征求了同学们关于开展作文竞赛的意见。(“采纳”和“征求”调换位置)
D.故宫博物院展出了两干多年前的新出土的文物。(删除“新”)
5.综合性学习(6分)
父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露:父爱是一双手,搀扶我们走
过春夏秋冬。
6月18日是父亲节,为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,八年级一班
开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。
(1)活动一:请你为这次活动拟写一则宣传标语。(2分)
(2)活动二:请你设计两个调查题,了解大家过“父亲节”的情况。(2分)
(3)活动三:用上一种修辞方法给你父亲发一条短信,表示自己的感恩之情,不超过50字。
(2分)
二、阅读。(44分)
(一)课内文言文阅读(10分》
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水
尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参
差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,怡然不动:椒尔远逝,往来编
忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明火可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记
之而去。
同游者吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:日恕己,日奉壹。
2
6.与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是(3分)
A.全石以为底
B.卷石底以出C.属予作文以记之
D.不以物喜
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。
8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可
爱。
D.柳宗元被贬失意,心情抑郁所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如
画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。
(二)课外文言文阅读(9分)
陈元方
陈元方年十一时,候①袁公。袁公问日贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方日:“老
父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公日:“孤④往者尝
为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方日:“周公、孔子