内容正文:
听读课文,用自己的话说一说课文讲了一件什么事?
我会说
17.我变成了一棵树
2023/7/5
课文讲述了( )不想在( )时候被人叫回去吃饭,梦想变成了( ),继而发生了许多( ),展示了一个( )世界 。
英英
一棵树
有趣的事
奇妙的想象
我会填
玩的
17.我变成了一棵树
2023/7/5
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……
三角形
长方形
正方形
圆形
椭圆形
菱形
树上的鸟窝只有这六种形状吗?你是怎么知道的?
不止这六种。
省略号说明还有许多形状被省略掉了。
小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸
我会请
住在里面。
这句话想象奇特的地方在什么哪里?
8
写出“我”见到妈妈时激动而又忐忑的心情。
9
丁零丁零
由“丁零丁零”你想到了哪些事物?
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。
唉,变成树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
妈妈和小动物们一起在鸟窝里吃东西,这画面真有趣。
这些食物太美味了!
在大树上能看到好远的地方,边吃美食边欣赏美景,心情好舒爽啊!
啧吧啧吧,再来一块巧克力……
14
她不知道我变成了一棵树!我有点儿高兴,又有一些失望。
我的心情还有什么变化?
我高兴什么?
失望什么?
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
问句结尾有什么好处?
问句结尾,能引发读者的思考,使文章韵味无穷。
我变成了一棵树
板书设计
“我”变成了一棵树
妈妈住进“我”的鸟窝
妈妈认出“我”
母爱伟大
无论我们走多远,都走不出母亲的视线,我们要好好珍惜这伟大的母爱,学会感恩,学会报答。
课堂小结
分组练习,把故事分成3部分,分别是第1~8自然段、第9~14自然段、第15~23自然段,6人小组,一部分一部分进行练习。
评分标准:
讲清楚 有语气 有表情 有动作
19
指导书写
找出“狐、狸”这2个字的相同点。
这两个字都是反犬旁。
狐
狸
20
“继、续”都是绞丝旁。
注意:“继”字右边里面的“米”最后一笔为点。
继
续
21
拓展延伸
妈妈那么伟大,一直以来都是,妈妈在为我们无私奉献,那么你们有为你们亲爱的妈妈做哪些事情呢?
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