第五单元 第22课_ 梦回繁华-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业配套课件ppt（统编版）

1 2 1 课内帮 3 第五单元 第22课* 梦回繁华 4 本课所得：理解说明文的行文思路 字 词 助 记 形近字 檀（tán）檀香 颤（chàn）颤抖 擅（shàn）擅长 目录导航 畴（chóu）田畴 筹（chóu）筹划 祷（dǎo）祈祷 易混词 长途跋涉和跋山涉水：都有走长途很艰辛的意思。“长途跋涉”侧重指路途遥远；“跋山涉水”侧重指旅途艰辛。 目录导航 1 课内帮 1.给加点的字注音。 绢( ) 驮( ) 檀( ) 冗( ) 踏青( ) 行旅( ) 宏敞( ) 遒劲( )( ) 擅长( ) 拓展( ) 覆灭( ) 汴京( ) 舳舻( )( ) 长途跋涉( ) juàn tuó tán rǒnɡ tà lǚ chǎnɡ qiú jìnɡ shàn tuò fù biàn zhú lú bá 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 2.根据拼音写汉字。 题bá( ) hàn( )林 城ɡuō( ) 考dìnɡ( ) 田chóu( ) cù( )拥 shè( )取 chà( )道 cáo( )运 严jǐn( ) 跋 翰 郭 订 畴 簇 摄 岔 漕 谨 3.修改错别字。 春寒料俏( ) 磨肩接踵( ) 络意不绝( ) 俏—峭 磨—摩 意—绎 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 4.修改病句。 （1）从古至今，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。 修改建议：_________________________ 把“王羲之”后的“不”删掉。 （2）为了提高传统优秀文化的特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 修改建议：_____________________ 把“提高”改为“展现”。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 5.词句运用。 /2023大连高新园区/ 下列各项中分析正确的一项是( )。 ①内敛含蓄的古人擅用动植物来表达情感和寓意，不仅用在诗词里，而且融入 文化基因中，因此诞生了大量寓意吉祥的纹样。②比如柏，冬夏常青，用以祝福长 寿万年；石榴，籽粒繁多，寓意多子多福；蝙蝠，与“福”谐音，寓意幸福吉祥。③ 这些吉祥纹样寄托着对美好生活的祝福，它们被一代代匠人绘于建筑表面，织于衣 物、窗幔之上。④人们在一丝一缕间，也感受了绵延于数千年文化长河中的中国传 统文化。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A.“内敛”“诗词”“融入”的词性分别是形容词、名词、动词 B.“表达情感”“多子多福”“幸福吉祥”“传统文化”的短语类型各不相同 C.第③句画线部分的主干是：纹样寄托美好祝福 D.第④句的谓语中心语是“绵延” [解析] B项“多子多福”“幸福吉祥”短语类型相同，都是并列短语。C项主干是：纹样寄托祝福。D项谓语中心语是“感受”。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 6.文学常识与名著阅读。 下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )。 A.《昆虫记》的作者法布尔不像一般昆虫学家把昆虫装在木盒里、放在酒精里研究，而是采用野外观察和实验的方法研究昆虫的习性 B.《昆虫记》既是一部优秀的科普作品，也是公认的文学经典。作者关注的不仅仅是昆虫的生活，还关注昆虫的生命过程，充满了对生命的关爱和对万物的赞美 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 C.说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，主要的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 D.《梦回繁华》介绍的是《清明上河图》这一国宝级的画作，这篇事理说明文抓住了事物特征 [解析] 《梦回繁华》是事物说明文。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 7.默写填空。 （1）________________，________________。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》） 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 （2）/2023大连中山区/折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ________________， ________________。（杜牧《赤壁》） 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 （3）/2023大连中山区/李贺在《雁门太守行》中抒写全体将士的心愿，表达他们 报效朝廷的决心的诗句是：________________，________________。 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 （4）李清照的《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中，用丰富的想象、充满浪漫主义 色彩的笔调描绘了一幅海天相接的画面的诗句是：