第四单元综合自测-【课课帮】2023-2024学年七年级上册语文同步作业配套课件ppt（统编版）

1 2 第四单元 第四单元综合自测 3 满分100分 1.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。（5分） A.派<zzd>遣</zzd>（qiǎn） <zzd>殉</zzd>职（xùn） 狭<zzd>隘</zzd>（ài） 热<zzd>忱</zzd>（chén） B.帐<zzd>篷</zzd>（pénɡ） <zzd>溜</zzd>达（liū） 精<zzd>誊</zzd>求精（yì） <zzd>漠</zzd>不关心（mò） C.<zzd>琢</zzd>磨（zuó） <zzd>酬</zzd>劳（chóu） <zzd>灼</zzd>热（sháo） <zzd>包</zzd>根问底（páo） D.恍<zzd>惚</zzd>（hū） 参<zzd>差</zzd>不齐（chā） 惊<zzd>荒</zzd>失措（huānɡ） <zzd>拈</zzd>轻怕重（niān） [解析] B项“篷”音为penɡ，“誊”应为“益”。C项“灼”音为zhuó，“包”应为“刨”。D项“差”音为cī，“荒”应为“慌”。 √ 1 2 3 4 5 6 7 4 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )。（5分） 如今，____无穷魅力的传统经典走进了校园、走进了课堂，____在博物馆里的 文物、____在大地上的遗产、书写在古籍里的文字也都“活”了起来，世代相传的非 物质文化遗产____出更加迷人的光彩。 A.发散 陈列 收藏 释放 B.散发 收藏 陈列 绽放 C.绽放 收藏 陈列 发散 D.释放 陈列 收藏 散发 [解析] “散发”的意思是发出，分发；“收藏”的意思是收集保藏；“陈列”指把物品摆出来供人看；“绽放”指开放。根据“魅力”的提示，第一空选“散发”恰当；根据“博物馆”的提示，第二空选“收藏”恰当；根据“在大地上”的语境，第三空选“陈列”恰当；最后一空选“绽放”与“光彩”搭配更恰当。综上，故选B。 √ 1 2 3 4 5 6 7 5 3.下列各项中分析有误的一项是( )。（5分） 科技工作者要想在基层有实实在在的收获，就要对基层群众有真感情，要设身 处地为基层群众的利益着想。“杂交水稻之父”袁隆平就是如此。他对农民始终保持 着真诚、尊重，他的身上永远散发着农民特有的淳朴。他常说，我国农民有很丰富 的水稻种植经验，应该向他们学习。他对百姓的冷暖温饱真心牵挂，所以，他在工 作上勤恳、严谨、执着。这正是当今中国科技界需要承载和弘扬的优秀品格。 A.“保持”“散发”的词性分别是动词和名词 B.“真诚”“丰富”都是形容词 C.“勤恳”“执着”都是褒义词 D.画线句是一个病句，应将“承载”改为“继承” [解析] “散发”是动词。 √ 1 2 3 4 5 6 7 6 4.文学常识与名著阅读。（13分） （1）下列关于文学常识与名著的表述不正确的一项是( )。（5分） A.白求恩是国际主义战士、加拿大共产党员、著名医生。他于1938年率领加拿大美国医疗队来到中国，支援中国的抗日战争 B.莫顿·亨特，美国作家、心理学家，有多部著作传世 C.《西游记》中沙僧一路任劳任怨、勇猛善战，在“大战黄袍怪”“大战青龙山”的关键时刻挺身而出，虽然没有救出唐僧，但也及时逃走 D.《西游记》中孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压在“五行山”下，五百年后被唐僧救出，收为徒弟 [解析] “大战黄袍怪”的故事中沙僧被擒，未及时逃走。 √ 1 2 3 4 5 6 7 7 （2）/2021大连甘井子区/《西游记》 中孙悟空三次离开取经队伍。请仿照示例，简要概括后两次离开的过程。（8分） ［示例］第一次离开:孙悟空打死了拦路抢劫的毛贼，唐僧教育他不能无故伤人性命，孙悟空一怒之下离开。 [答案] 示例：第二次离开：孙悟空打死了白骨精变化的三个人，唐僧以为徒弟滥杀无辜， 把他赶走。 第三次离开：孙悟空不顾唐僧叮嘱打死了一群强盗，又割下强盗中一人的头给唐僧看，被唐僧赶走。 1 2 3 4 5 6 7 8 5.默写填空。（20分） （1）/2023大连中山区/君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。________________， ________________。（李商隐《夜雨寄北》） 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （2）/2023大连中山区/晴空一鹤排云上，________________。（刘禹锡《秋词 （其一）》） 便引诗情到碧霄 （3）/2023大连中山区/________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四 日风雨大作（其二）》） 夜阑卧听风吹雨 1 2 3 4 5 6 7 9 （4）________________,________________。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 （谭嗣同《潼关》） 终古高云簇此城 秋风吹