(教参)第1单元 第2课 第1课时 学习伴成长-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

第二课　学习新天地 第一课时　学习伴成长 学习目标 知识目标： 1. 知道学习是中学阶段的重要任务。 2. 知道初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 3. 理解学习对于个体生命成长的意义。 4. 了解适应当今社会发展的学习观念，知道终生学习的意义。 能力目标：善于从生活中的点点滴滴学习，掌握知识，提高适应社会的能力。 素养提升 1. 体会学习与个体生命成长的关系，树立终生学习的意识。 2. 树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度。 一、打开学习之窗 1. 如何正确认识学习？ (1)中学阶段，学习是我们的　重要任务　。 (2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是　学习　。 (3)学习需要　自觉　、　主动　的态度。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有　终点　。 二、学习点亮生命 2. 学习有什么重要意义？ (1)学习，不仅让我们能够　生存　，而且让我们能够拥有　更充实　的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 　终生学习 近年来，全国各地的老年大学和社区都开设了智能手机培训班，教授老人扫码付款、网上挂号、扫健康码、视频聊天等，吸引了许多老人前来报名，有的期期爆满。湖南长沙80多岁的袁奶奶说：“必须学习，社会进步太快，不学习跟不上时代，就要被淘汰。” 【合作探究】结合所学知识，谈谈材料中袁奶奶的话说明了什么道理。 答案：学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 漫画《各有所学》给我们的启示有(　A　) ①未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务　②人人都要树立终生学习的理念，活到老学到老　③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福　④老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 解析：漫画中未成年人能主动向老人学习炒菜，说明他具有劳动意识，能主动帮大人做家务，值得学习。未成年人和老年人各有所学，说明学习不分年龄大小，要树立终生学习的理念。孩子与奶奶之间通过相互学习，有利于消除年龄代沟，促进家庭和谐幸福。①②③说法正确。不论年龄大小，只有坚持不懈地学习，才能适应社会的发展变化，④说法错误。故选A。 　学习的意义 莫言——中国获得诺贝尔文学奖的第一人，他从小酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨。莫言仍然记得读《青春之歌》的那一天，朋友只准他借书一天，不管他看没看完，第二天必须还书。怎么办？他跑到一个草垛上躲了起来，放羊这个本职工作就被放到了一边，羊儿饿得咩咩叫，他读得忘乎一切，气得母亲要打他。就是在这样艰苦的环境中，莫言读遍了周边10多个村庄的书籍。少年时，莫言曾被挡在校门外，但他仍然坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部的中学课本。30岁以后，莫言迎来了人生的转折点，他先后进入解放军艺术学院和北京师范大学与鲁迅文学院合办的作家研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。 【自主探究】莫言具有哪些优秀的学习品质？ 答案：自觉学习，主动学习，勤于学习，终生学习等。 【合作探究】 结合教材知识， 谈谈学习对人生的意义。 答案：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 有一个现代版“凿壁借光”的视频引起网友的关注：因为家里经济条件差，没装宽带，又舍不得用流量，学生小通就借用邻居家的WiFi上网课。每天，他都搬着小凳子到信号最好的屋顶学习，夯实他的“浙大梦”。小通的行为告诉我们(　B　) ①学习只有苦，没有乐　②要培养面对困难的勇气，磨砺坚强意志　③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力　④要把所有时间都花在学习上 A. ①②③　B. ②③　C. ①②　D. ②③④ 解析：小通的行为是主动学习、自觉学习的表现，因为他懂得学习才能照亮前程，他努力克服困难，砥砺前行，②③符合题意，正确。①说法错误，学习中有苦也有乐。④做法错误，我们不仅要学习，还要学会交往等。故选B。 　打开学习之窗 (1)中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 (2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅