(课件)第1单元 第1课 第1课时 中学序曲-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

第一课　中学时代 第1课时　中学序曲 第一单元　成长的节拍 1 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 自主式知识预习 01 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 　 　 基础 青年 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 　 　　 　　 　 机会 挑战 多种机会 自我超越 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 　 　　 完美 珍视当下 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 情境式任务驱动 任务一 任务二 02 9 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 12 答案：C 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 答案：C 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 知识清单备查 03 知识1 知识2 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 第1课时　中学序曲 自主式知识预习 情境式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 谢谢观看 THANK YOU! 26 学习目标 知识目标： 1. 了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人一生成长的重要性。 2. 知道中学生活面临着诸多机遇与挑战，懂得努力就有改变的道理。 能力目标： 1. 提高融入新集体、适应新环境的能力。 2. 初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。 素养提升 1. 感受中学生活与小学生活的不同，珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动。 2. 有效管理自己的学习和生活，认识和发展自我价值、自身潜力。 一、新的起点 1. 中学时代对我们的成长有什么意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要________。 (2)中学时代见证着一个人从少年到________的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 二、成长的礼物 2. 中学生活，生命馈赠给我们哪些成长的礼物？ (1)中学生活，对我们来说意味着新的________和可能，也意味着新的目标和________。 (2)中学生活为我们的发展提供了____________。 (3)新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现____________。 (4)我们有机会改变自己不够________的形象，重新塑造一个“我”。 3. 进入中学，面对各种可能与挑战，我们应该怎样做？ 我们要____________，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 　中学时代的价值和意义 有一首歌的歌词这样写道：什么时代最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是