精品解析：广东省珠海市广东实验中学金湾学校2023届高三2月月考历史试题

省实金湾学校2023届高三年级2月月考 历史试题 一、选择题：共16小题，每题3分，共48分 1. 下列选项中，史实与史论相符合的是 史实 史论 A 《汉谟拉比法典》的许多条文涉及土地的转让、继承、出卖和租赁。 汉谟拉比时期土地私有制较为盛行 B 亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子婚。 亚历山大东征是一场掠夺性战争 C 12世纪末，源赖朝建立镰仓幕府，将军为首的幕府掌握实权。 日本模仿中国建立了中央集权制国家 D 《大宪章》规定未经教、俗贵族开会同意，国王不得向直接封臣征派补助金。 英国君主立宪制得到确立 A. A B. B C. C D. D 2. 《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》中指出，农业造成定居，一旦定居，社会就变得越来越复杂：为了处理这些复杂的关系，国家就一定会出现，国家是一种复杂的社会组织，也是文明的标志。作者意在强调（ ） A. 国家是文明产生的重要标志 B. 社会关系复杂推动国家的产生 C. 文明最早出现于农业发达地区 D. 农业是文明产生发展的重要基础 3. 中世纪时期，教皇支持大学，一方面是为了摆脱地方教会对大学控制，另一方面利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端；对于国王来说，大学培养的诸多人才，可以充当国王的官吏；对于城市来说，大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣。这一现象（ ） A. 缓和了中世纪社会的各方矛盾 B. 保证了大学持久健康发展 C. 集中体现了中世纪的社会特征 D. 直接推动人文主义的兴起 4. 12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等 权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治（ ） A. 促进了封君封臣制度的产生 B. 符合国王权力加强的需要 C. 得益于近代民族国家的支持 D. 源于新型生产方式的推动 5. 中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲 A. 契约理念萌发 B. 世俗权力的加强 C. “民族情感”的缺乏 D. 新生产方式的孕育 6. 对下图所示现象解释正确的是（ ） A. 欧洲各国工业化发展程度不均衡 B. 圈地运动不利于英国农业的发展 C. 荷兰取得“海上马车夫”的地位 D. 海外殖民活动阻碍西班牙的发展 7. 法国史学家阿尔德伯特等人认为，16世纪大量黄金、白银流入西班牙，“与葡萄牙相比，西班牙更有条件在17世纪成为经济中心”，然而西班牙的黄金、白银被投到欧洲其他地方，促进了英国、法国、荷兰工业的发展，西北欧成为经济中心。对上述观点的理解较为合理的是 A. 商业革命延缓了西班牙发展历程 B. 价格革命推动了欧洲经济中心的转移 C. 封建制度阻滞了西班牙社会进步 D. 殖民掠夺客观上促进了欧洲社会转型 8. 论及17世纪末的英国，有学者认为，“从表面看，政权似乎一点没变，国王依旧，英国仍然是个王国而不是共和国，国王仍然是国家元首……然而，实际权力结构却彻底发生了变化，国王和议会的权力互换了位置”。这一“变化”表现在 A. 共和国变成了王国 B. 责任内阁制形成 C. 议会权力高于王权 D. 国王“统而不治” 9. 文艺复兴时期，人文主义者相信世风日下的现状与政体无关，认为君主制与共和制的差异并不是政治共同体运转良好与否的原因，政治统治的正当性取决于执政者能否以被统治者的利益和福祉为先。这反映出当时人文主义者（ ） A. 肯定开明君主制有其社会基础 B. 以理性思维审视政治体制 C. 认为政治近代化转型动力不足 D. 尚未与封建专制制度决裂 10. 18世纪的法国思想家达朗贝尔认为：从世俗科学的原理到宗教启示的基础，从君王的法律到民众的法律……这一切都受到了人们的讨论和分析，人们头脑中的这种普遍的亢奋，其产物和余波使人们对某些问题有了新的认识。这说明达朗贝尔（ ） A. 反抗权威，强调个人自由 B. 扎根世俗，重视实证研究 C. 崇尚理性，强调独立思考 D. 推崇人文，重视法制作用 11. 马克思、恩格斯指出：资本主义大工业打破了中世纪自然经济的地区分割、闭关自守状态，形成了统一的世界市场；资本主义生产已不是一国范围的生产，资本家剥削的也不只是本国工人；各国资产阶级基于共同利益，在反对无产阶级方面是彼此一致和相互支持的。这一论断（ ） A. 丰富了无产阶级专政学说 B. 强调了各国支持法国巴黎公社的合理性 C. 突出了阶级斗争的残酷性 D. 揭示了全世界