专题07《使至塞上》-2023-2024学年八年级语文上册文言文一句一译字字落实（统编版）

使至塞上（王维） 一、文学常识 1.课文概要 【背景】唐玄宗开元25年春，河西节度使崔希逸战胜吐蕃，玄宗命右拾遗王维以监察御史身份出使凉州，慰问将士，察访军情，实际上是将王维排挤出朝廷。诗人于此次出塞途中写下这首纪行诗。 2.主旨概要 这首五言律诗记述了诗人出使塞上的艰苦旅程，以传神的笔墨描绘了塞外奇特、壮丽的风光，既反映了边塞的生活，又流露出诗人对守边将士的赞叹，表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情，以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。 3.文学常识 【诗人介绍】王维，唐代诗人、画家。字摩诘，先世为太原祁人，其父迁居于蒲州，遂为河东人。开元进士。官至尚书右丞，故世称‘王右丞’。中年后居蓝田辋川，过着亦官亦隐的悠游生活。前期写过一些边塞诗，但其作品以山水诗最为后所称颂，通过对田园山水的描绘，叙写隐逸情趣和佛教禅理，体物精细，状写传神，具有独特的成就。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。兼通音乐，精绘画。北宋苏轼称“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。晚年无心仕途，专心奉佛，亦有“诗佛”之称。有《王右丞集》。 二、文本解读 题目：使至塞上 注释：使，出使。至，到。塞上，边境地区，也泛指北方长城内外。 翻译：出使到边境地区。 首联：单车欲问边，属国过居延。 注释： 1. 单车：一辆车，表明此次出使随从不多。 2. 问边：慰问边关守军。问，问候，慰问。 3. 属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。 4. 居延：地名，在今甘肃张掖北。这里泛指辽远的边塞地区。 翻译：我只身轻车简从出始慰问边关守军，要去的地方经过居延一直往前。 赏析：交代此行的目的和地点。（叙事）轻车简从，山高路远。“欲问边”，是出使的目的。“单车”，是说随从少，仪节规格不高。诗于纪事写景之中微露失意情绪，这种情绪便是从“单车”二字引发出来。而后一句说身过“居延”这特殊的地域，则成为诗中描绘的风光景物的根据。 颔联：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 注释： 1. 征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人，和下文的“归雁”均系诗人自喻。 2. 胡天：胡地的天空，指湖人居住的地方。胡，古代泛指北方和西方的民族。 翻译：像随风而去的蓬草飘出汉塞，拟振翅北飞的大雁进入西北边界外的天空。 赏析：写飘零之感。即景设喻，以征蓬、归雁自比，叙事写景，幽微难言。用比喻的手法暗写自己的遭遇并抒发情感。说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤抑郁和孤寂落寞。与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人，则是反衬。 颈联：大漠孤烟直，长河落日圆。 注释： 1. 孤烟：指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。 2. 长河：指黄河。 翻译：荒漠深处一缕烽烟直上云霄，黄河岸边一轮落日又大又圆。 赏析：描写了大漠雄奇壮阔的景象，境界阔大，气象雄浑，以实写虚，融情于景。“孤”“直”“圆”三字单纯简净，直入人心。描写了黄昏日落景象。“直”“圆”既在写景形态上形成鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。“烽烟”是边塞的典型景物，“孤烟直”突出了边塞气氛。后一句描写落日，使整个画面更显得雄奇瑰丽。 尾联：萧关逢候骑，都护在燕然。 注释： 1. 萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。 2. 逢：遇到，碰到。 3. 候骑：负责侦察、巡逻的骑兵。 4. 都护：官名，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，其长官称大都护。这里指前线统帅。 5. 燕然：燕然山，这里代指边防前线。 翻译：在萧关下遇到骑马的侦察兵，打听到都护正在边防前线。 赏析：虚写战争。叙事，衔接首句。揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。 6. 写作特点 写景精美。作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事又写景，贴切自然。“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为千古壮观的名句。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。诗人用白描手法，借助对四种景象的描写，为我们展现出一幅壮丽、奇异的塞外图景，寓情于景，情景交融。 7. 真题再现 ①诗人用比喻的手法暗写自己的遭遇并抒发情感的诗句是征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ②描写黄昏日落景象的千古名句是大漠孤烟直，长河落日圆。 ③“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？ 黄沙莽莽，无边无际。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。 ④诗歌表