广东省汕头市金平区 2022-2023学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2023-07-05
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2022~2023学年度第二学期七年级教学质量监测 道德与法治试卷 说明:1,试题卷共6页,答题卷共2页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2,答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓 名、学生考号:用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案,答案不能答在试题上。 4,主观题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域 内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂 改液:不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卷的鳖洁,考试结束时,将试题卷和答题卷一并交回。 第I卷(本卷共计60分) 一、单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分,在下列各小题的四项备选答案中, 只有一项是最符合题意要求的答案,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1.“脊春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于 当你还是一朵花的时候。”这句名言说明的道理是( A。背春期的我们都有无尽的逻想和成长的渴望 B。背春期的我们会有不同的筐憬和无限的力量 C。我们美好的未来需要背春期不断探索和努力 D。每个人都会经历背春的洗礼成为生活的强者 2,下列四位同学关于“背春期矛盾心理”的讨论,观点正确的一组是() 小李:只要我们在青春期保持乐观开朗的心态,便可以欢乐度青春,不受矛盾心理干扰。 小张:我不赞同小李的观点,我认为伴随着生理发育、认知能力发展等诸多变化,青春 期的矛盾心理不可避免。 小王:是的,青春期的矛盾心理真的很烦人,它对我们只会产生消极的心理影响。 小赵:我党得不尽其然,青春期的矛盾心理不仅有消极影响,也有积极作用,关健取决 于我们的心态。 A.小李和小张 B,小张和小赵 C.小王和小赵 D.小李和小赵 3.2022年12月,清华大学电子系大二学生木清(化名)发现2022年诺贝尔物理学奖科 学背景报告的量子纠缠推导中的一处公式似乎有误。面对权威的诺贝尔物理学奖,木清) 豫再三还是将发现的问题告知老师。在与老师反复推导后证明报告中存在笔误,于是把店 题反馈给瑞典皇家科学院,对方诚挚接受并按照建议更新了报告版本。木清( A,具有批判性思维 B,开发创造性思维 C.接纳他人合理建议 D.做到了“行己有耻” 七年级道德与法治试卷第1页(共6页) 4.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情。在青春期, 与异性交往,其作用有() ①了解异性的思维方式、情感特征 ②萌发一些对异性的情感是正常现象 ③从异性身上学习某些优秀品质 ④我们应该做到内心坦荡、适度交往 A.②同 B.①③ C.①① D.②④ 5.“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”坚强的意志和进取的 精神是我们成功路上的阶梯。下列古语与此寓意相符的有() A.人有耻,则能有所不为 B.感时花溅泪,恨别鸟惊心 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.犯其至难而图其至远 6.袁枚在《苔》中写道:“白日不到处,背春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。” 这给我们的启示是() A。要努力让自己的人生和他人的一样精彩 B。要培养自立的品质,独立解决生活中的困难 出信· C,不妄自菲薄,要满怀信心地追求自己的理想 D.环境的优劣是影响个人前途命运的主要因素 7.2023年2月2日,胡某宇事件新闻发布会在江西铅山县召开。经心理专家分析,胡某 字性格内向,少与人做深入的思想情感沟通,缺少情绪宜泄渠道,常有避世想法,最终促 成悲剧的发生。这告诫我们() A.持续处于负面情绪状态,可能会危害身心健康 B.负面情绪危害大,要学会回避 C。只有经常宜泄负面情绪,才能级解压力 D。调节情绪减轻压力,必须寻求专业老师的帮助 8.情绪的表达与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。一般情况下,情绪表达的 合理路径是() ①以恰当方式表达自己的情绪②了解自己的情绪③接受自己的情绪 A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.①→③→② 9.爱之深,贵之切,妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永不变。以下观点最恰当 的是() A.情由心生,妈妈的爱属于负面情感体验 B.情感伴随着我们的生活经历积累和发展 C.情感是复杂的,与想象力、创造力有关 D,情感相对稳定,情绪是短暂、不稳定的 七年级道德与法治试卷第2页(共6页) 10.下表中对小阀同学“微行为”的“微点评”,你赞同的有 序号 微行为 微点评 ① 发现“羿邀过九十九条大河”中的“避”字用法不当 普于合作交流 ① 追失钢笔,心情沮丧,看过了一场电影后心情好多了 运用转移注意法 ③ 应用三角形稳定性原理发明“

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