内容正文:
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第五单元基础知识过关卷
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头脑风暴 厘清单元思路,整理知识结构
知识必会 牢记定义公式,提炼“头脑风暴”
基础必练 知识分项练习,夯实“知识必会”
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头脑风暴 厘清单元思路,整理知识结构
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知识必会 牢记定义公式,提炼“头脑风暴”
1./教材P45/( )一周的长度就是它的周长。
封闭图形
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2./教材P48/ 规则图形的周长:
(1)正方形的周长 <m></m> ( ) <m></m> 。
边长
(2)长方形的周长 <m></m> ( ) <m></m> 。
(长 <m></m> 宽)
(3)求多边形的周长,就是把它( )相加即可。
所有边的长度
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基础必练 知识分项练习,夯实“知识必会”
练填选
1.正方形花园的周长是80米,它的边长是 ( )分米。
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2./教材P49-2变式题/爷爷用篱笆靠一面墙围了一个长9米、宽7米的长方形菜园,所
用篱笆的长度至少是( )米。
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3.一个长方形,长6厘米、宽4厘米,它的周长是( )厘米;一个正方形的边长是4
分米,它的周长是( )分米。
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4.用36厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
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5.一个长方形,相邻两条边的长度之和是13厘米,它的周长是( )厘米。
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6.小明沿着一个长22米、宽3米的长方形菜园的边缘跑了2圈,他跑了( ) 米。
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7.3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
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8.一根绳子长12米,正好可以沿着桌面的边线绕2周,桌面的周长是( )米。如果
桌面的长是2米,那么宽是( )米。
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9.一个长方形的长是12米,宽是10米,现在将长增加11米,宽不变,周长比原来增
加( )米。
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10.一个长方形,长10厘米、宽6厘米,它的周长是多少?下面列式不正确的是
( )。
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
11.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相比较,
( )。
A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长 D.无法确定
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12.长和宽都不相等的两个长方形,周长( )。
A.可能相等 B.一定相等 C.一定不相等
13.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了( )。
A.3厘米 B.4厘米 C.14厘米 D.17厘米
14.用9个边长是1厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是( )。
A.3厘米 B.6厘米 C.9厘米 D.12厘米
15.下面的图形中,周长最长的是( )。(单位:厘米)
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
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16.如果一根铁丝可以围成一个边长是4厘米的正方形,那么这根铁丝不可能围成一
个( )的长方形。
A.长是7厘米,宽是1厘米 B.长是5厘米,宽是3厘米
C.长是5厘米,宽是4厘米 D.长是6厘米,宽是2厘米
17.下图中,大正方形的周长是小正方形周长的( )倍。
A.8 B.4 C.2 D.1
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练应用
18.用彩笔描出下列图形的边线。
[答案] 略
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19.求下列图形的周