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第三章 水溶液中的离子反应与平衡测试题
一、选择题
1.室温下,向Na2CO3和NaHCO3的混合溶液中逐滴加入少量BaCl2溶液,溶液中lgc(Ba2+)与lg的变化关系如图所示。已知:H2CO3的Ka1、Ka2分别为4.2×10-7、5.6×10-11;Ksp(BaCO3)=2.6×10-9。下列说法错误的是
A.a对应溶液的c(H+)小于b
B.b对应溶液的c()=2.6×10-6mol•L-1
C.向a点溶液中通入CO2可使a点溶液向b点溶液转化
D.a对应的溶液中存在:2c(Ba2+)+c(Na+)>3c()+c(Cl-)
2.劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识有关联的是
选项
劳动项目
化学知识
A
工厂用铁罐车运输浓硫酸
浓硫酸很难电离出H+,与铁不反应
B
将铁闸门与直流电源的负极相连
利用牺牲阳极法保护铁闸门不被腐蚀
C
陶瓷表面上釉
隔绝空气,防止陶瓷被氧化
D
消防演练用泡沫灭火器灭火
Al3+与发生了双水解反应
A.A B.B C.C D.D
3.下列各离子组在指定条件下一定能大量共存的是
A.某无色透明溶液中:Cu2+、Mg2+、Br−、
B.使甲基橙显红色的溶液中:Fe2+、、Cl−、
C.常温下,的溶液中:Na⁺、K+、Cl−、CH3COO−
D.常温下,c水(H⁺)=10−12mol⋅L−1的溶液中:Ba2+、Al3+、F−、I−
4.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.0.1mol•L-1的(NH4)2SO4溶液中:Na+、Cu2+、Cl-、OH-
B.=10-12的溶液中:Na+、NO、CH3COO-、CO
C.水电离的c(H+)=1×10-13mol•L-1溶液中:Na+、K+、NO、HCO
D.0.1mol•L-1的FeCl3溶液中:K+、Mg2+、SO、SCN-
5.NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制、基准物质的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关说法中正确的是
A.用图1所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中
B.用图2所示装置准确称得固体
C.用图3所示操作排出碱式滴定管中的气泡
D.用图4所示装置以NaOH待测液滴定
6.a、b、c、d分别表示两种酸和两种碱,且只有一种强酸和一种强碱。它们加水稀释的pH变化如图所示,则( )
A.a为强酸,c为强碱 B.a为强酸,d为强碱
C.b为强酸,c为强碱 D.b为强酸,d为强碱
7.关于电解质强弱及非电解质的组合完全正确的是
A
B
C
D
强电解质
NaCl
H2SO4
澄清石灰水
HNO3
弱电解质
AlCl3
HF
HClO
氨水
非电解质
Fe
CO2
C2H5OH
H2O
A.A B.B C.C D.D
8.向10ml氨水中加入蒸馏水,将其稀释到1L,下列说法中正确的是
A.c(NH3·H2O)增大 B.c(H+)增大 C.电离常数增大 D.减小
9.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.与足量反应转移的电子数为
B.甲苯与丙三醇的混合液中所含的氢原子数目为
C.分子中含键数目为
D.的溶液中数目小于
10.在饱和溶液中加入少量的溶液产生沉淀,若以Ksp表示的溶度积常数,则平衡后溶液中
A.
B.
C.
D.
11.下列实验目的对应的方案设计、现象和结论都正确的是
选项
实验目的
方案设计
现象和结论
A
探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分
取少量固体粉末,加入2~3mL蒸馏水
若无气体生成,则固体粉末为;若有气体生成,则固体粉末为
B
比较、、的氧化性
向KBr、KI混合溶液中依次加入少量氯水和,振荡,静置
溶液分层,下层呈紫红色,证明氧化性:
C
比较AgCl和AgI的相对大小
向等体积饱和AgCl溶液和饱和AgI溶液中分别滴加等量的浓溶液
得到沉淀,则
D
比较与的酸性
用pH计测定pH:①溶液②溶液
pH:①>②,证明的酸性弱于
A.A B.B C.C D.D
12.下列变化中,不能用盐类水解原理解释的是
A.向沸水中滴加饱和溶液制备胶体
B.用热饱和溶液清洗试管壁上附着的植物油
C.向溶液中加入浓溶液,产生沉淀和气体
D.电解饱和食盐水,产生黄绿色气体
13.下列物质的水溶液呈碱性的是
A.Na2CO3 B.Na2SO4 C.NH4Cl D.HNO3
14.为完成下列各组实验,所选玻璃仪器和试剂均准确、完整的是(不考虑存放试剂的容器)
选项
实验目的
玻璃仪器
试剂
A
除去氯气中混有的HCl和水蒸气
洗气瓶、干燥管
饱和食盐水、碱石灰
B
测量大理石与不同浓度盐酸的反应速率
锥形瓶、直角