5.1确定位置同步训练2022-2023学年鲁教版（五四制）七年级数学上册

5.1 确定位置 同步训练 一、单选题 1．根据下列描述能确定位置的是（    ） A．学校报告厅排 B．电影院第排座 C．中山二路 D．南偏东 2．在教室里，如果用数对表示2排5列，那么4排3列可以表示为（    ） A． B． C． D． 3．下列数据不能确定物体具体位置的是（    ） A．5楼6号 B．希望路20号 C．北偏东 D．东经，北纬 4．用1，2，3，4中的某两个数组成有序数对，则可以组成有序数对的个数是（    ） A．4 B．6 C．12 D．18 5．七(1)班教室的座位共有排列，其中小明的座位在排列，记为，王红的座位在排列，可记为(　　) A． B． C． D． 6．图中显示了10名学生平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间（单位：h），下列说法中错误的是（    ） A．只有一个同学的阅读和看电视的时间相同 B．只有两个同学的看电视时间是相同的 C．只有两个同学的阅读时间是相同的 D．阅读时间大于看电视时间的同学较多 7．如图是某市地图简图的一部分，若图中“故宫”所在区域用表示，那么“古樱”所在的区域是(    ) 古樱 大北门 故宫 大南门 东华门 A． B． C． D． 8．如图是雷达在一次探测中发现的三个目标，目标的位置表示为目标的位置表示为，按照此方法可以将目标的位置表示为（    ）    A． B． C． D． 二、填空题 9．如果把街巷记为，那么街巷可以表示为________． 10．一个小伙伴拿着如图的密码表玩听声音猜单词的游戏，若听到“咚咚一咚咚，咚一咚，咚咚咚一咚”表示的是“”，则听到“咚咚一咚，咚咚咚一咚咚，咚一咚咚咚”时，表示的是___________． 11．将从1开始的连续自然数按以下规律排列： 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 1 2  3  4 5  6  7  8  9 10  11  12  13  14  15  16 17  18  19  20  21  22  23  24  25 …… 若有序数对表示第行，从左到右第个数，如表示自然数6，13这个自然数可以用有序数对表示，则表示2023的有序数对是______． 12．将连续奇数按如图所示的规律排列下去，若用有序数对表示第m行从左到右第n个数，如表示15，那么表示的奇数是______，奇数2023用有序数对表示为______．    三、解答题 13．如图，王明同学的座位是1组2排，如果用有序数对表示，那么张敏同学和石玲同学的座位怎样用有序数对表示？ 14．如图为某县区几个公共设施的平面示意图，小正方形的边长为1． (1)请以学校为坐标原点，建立平面直角坐标系； (2)在所建立的平面直角坐标系中，写出其余各设施的坐标． 15．把一个地点的东经度写在前面，北纬度写在后面，并用括号括起来，就组成一对有序的数对，可以用来表示一个地点的位置．如杭州大致位于北纬，东经，记作（如图）． (1)怎样用有序数对表示海口、北京的位置？ (2)据气象报告，2012年8月9日20时，台风“海葵”的中心位于北纬，东经．用有序数对（东经度写在前面）表示台风中心的位置，并在图上标出台风中心． (3)图中黄色路线表示西北太平洋台风移动的主要路径．各地点是否位于这条路径上？ 16．如图，小军家的位置点A在经5路和纬4路的十字路口，用有序数对表示；点B是学校的位置，点C是小芸家的位置，如果用表示小军家到学校的一条路径． (1)请你用有序数对表示出学校和小芸家的位置； (2)请你写出小军家到学校的其他几条路径．(写3条) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $