内容正文:
1.1 集合的概念及其表示(重难点)
【知识点一、集合的概念】
1.集合与元素
一般地,我们把___________统称为元素,用小写拉丁字母表示.把___________组成的总体叫做集合,用大写拉丁字母表示.
说明:组成集合的元素可以是数、点、图形、多项式,也可以是人或物等.
2.元素与集合的关系
如果是集合的元素,就说属于集合,记作___________;如果不是集合中的元素,就说不属于集合,记作___________.
注意:与取决于元素a是否是集合A中的元素.根据集合中元素的确定性可知,对任何元素a与集合A,与这两种情况中必有一种且只有一种成立.
3.集合中元素的特征
(1)___________:集合中的元素是否属于这个集合是确定的,即任何对象都能明确它是或不是某个集合的元素,两者必居其一.这是判断一组对象是否构成集合的标准.
(2)___________:给定集合的元素是互不相同的.即对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.
(3)___________:集合中各元素间无先后排列的要求,没有一定的顺序关系.
4.集合相等
只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.
【知识点二、常用的数集及其记法】
1.全体___________组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N;
2.所有___________组成的集合称为正整数集,记作或;
3.全体___________组成的集合称为整数集,记作Z;
4.全体___________组成的集合称为有理数集,记作Q;
5.全体___________组成的集合称为实数集,记作R.
易错点:为非负整数集(即自然数集),包括0,而表示正整数集,不包括0,注意区分.
【知识点三、集合的表示方法】
1.列举法
把集合的元素___________出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.
注意:(1)用列举法表示的集合,集合中的元素之间用“,”隔开,另外,集合中的元素必须满足确定性、互异性、无序性.
(2)“{}”含有“所有”的含义,因此用表示所有实数是错误的,应是.
2.描述法
用集合所含元素的___________表示集合的方法称为描述法.具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的___________.
说明:用描述法表示集合应写清楚该集合中的代表元素,即代表元素是数、有序实数对、集合,还是其他形式.
3.Venn图的概念
我们经常用平面上___________的内部代表集合,这种图称为Venn图.
说明:(1)表示集合的Venn图的边界是封闭曲线,它可以是圆、矩形、椭圆,也可以是其他封闭曲线.
(2)Venn图表示集合时,能够直观地表示集合间的关系,但集合元素的公共特征不明显.
(一) 集合的概念
判断指定的对象的全体能否构成集合,关键在于能否找到一个明确的标准,使得对于任何一个对象,都能确定它是否是给定集合中的元素.注意:构成集合的元素除常见的数、式、点等数学对象外,还可以是其他任意确定的对象.
例1.(1)、(2020秋·浙江温州·高一校考期中)下列对象中,能组成集合的是( )
A.所有接近1的数的全体 B.某班高个子男生的全体
C.某校考试比较靠前的学生的全体 D.大于2小于7的实数的全体
(2)、(2019·高一课时练习)以下元素的全体不能够构成集合的是______(用题号填空).
①中国古代四大发明
②地球上的小河流
③方程的实数解
④周长为的三角形
【变式训练1-1】、(2021·高一课时练习)下列各个全体中,能表示为集合的是( )
A.某届某校较优秀的毕业生; B.很接近的所有实数;
C.某班身高较高的男生; D.数轴上所有的有理数点.
【变式训练1-2】、(2021·浙江高三专题练习)下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数
B.某校2015-2016学年度笫一学期全体高一学生
C.高一年级视力比较好的同学
D.与无理数相差很小的全体实数
(二) 元素与集合之间的关系
元素与集合之间有且仅有“属于()”和“不属于()”两种关系,且两者必居其一.判断一个对象是否为集合中的元素,关键是看这个对象是否具有集合中元素的特征.
若集合是用描述法表示的,则集合中的元素一定满足集合中元素的共同特征,可据此列方程(组)或不等式(组)求解参数;若,且集合是用列举法表示的,则a一定等于集合A的其中一个元素,由此可列方程(组)求解.
例2.(1)、(2023·高一课时练习)若,则a的值为______.
(2).(2021秋·高一课时练习)下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式训练2-1】、(2021秋